MATRIZ CURRICULAR
Campus: GUARULHOS
Curso: FILOSOFIA LICENCIATURA - VESPERTINO - (1527)
Matriz: 000006 - ATIVA
Estrutura Curricular
1º Termo
Carga horária UC's: 360 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 8550 | [FIL] INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DA FILOSOFIA | 90 | - | |
| 8551 | [FIL] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS E PRÁTICAS ACADÊMICAS I | 90 | - | |
| 8553 | [FIL] LEITURA FILOSÓFICA DE TEXTOS CLÁSSICOS | 90 | - | |
| 8554 | [FIL] TEMAS CONTEMPORÂNEOS DE FILOSOFIA I | 90 | - |
2º Termo
Carga horária UC's: 270 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 2312 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA I | 90 | - | |
| 8552 | [FIL] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS E PRÁTICAS ACADÊMICAS II | 90 | - | |
| 8555 | [FIL] TEMAS CONTEMPORÂNEOS DE FILOSOFIA II | 90 | - |
3º Termo
Carga horária UC's: 270 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 2552 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE I | 90 | - | |
| 2551 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA I | 90 | - | |
| 2275 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO I | 90 | - |
4º Termo
Carga horária UC's: 270 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 2692 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA I | 90 | - | |
| 2694 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA I | 90 | - | |
| 3771 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL | 90 | - |
5º Termo
Carga horária UC's: 450 hora(s)
Carga horária extensão: 90 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 2935 | [FIL] ESTÁGIO CURRICULAR I | 90 | - | |
| 2890 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA | 90 | - | |
| 2889 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA I | 90 | - | |
| 2891 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA II | 90 | - | |
| 9915 | [FIL] PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA | 90 | 90 |
6º Termo
Carga horária UC's: 270 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 3111 | [FIL] ESTÁGIO CURRICULAR II | 90 | - | |
| 3040 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS | 90 | - | |
| 3043 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA I | 90 | - |
7º Termo
Carga horária UC's: 180 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 3281 | [FIL] ESTÁGIO CURRICULAR III | 90 | - | |
| 8557 | [FIL] FILOSOFIA, ENSINO E FORMAÇÃO I | 90 | - |
8º Termo
Carga horária UC's: 485 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 4692 | [FIL] ATIVIDADES COMPLEMENTARES - FILOSOFIA | 200 | - | |
| 3770 | [FIL] ESTÁGIO CURRICULAR IV | 135 | - | |
| 8556 | [FIL] FILOSOFIA, ENSINO E FORMAÇÃO II: FILOSOFIA NO BRASIL | 90 | - | |
| 8368 | [LET] LIBRAS | 60 | - |
Formação complementar
Carga horária UC's: 54094 hora(s)
Carga horária extensão: 450 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 8896 | DIREITO PENAL: REFLEXÕES CRÍTICAS A PARTIR DE NOÇÕES INTRODUTÓRIAS | 20 | - | |
| 3932 | INTRODUÇÃO À LIBRAS | 60 | - | |
| 8899 | INTRODUÇÃO AO MÉTODO EM MARX | 30 | - | |
| 6899 | JOGOS, GAMES E GAMIFICAÇÃO | 40 | - | |
| 4982 | LEITURAS CRÍTICAS DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS | 60 | - | |
| 4347 | LITERATURA E HISTÓRIAS DE PORTUGAL | 60 | - | |
| 3606 | LITERATURA E IDEIAS: PHILOSOPHES FRANCESES NO SÉCULO XVIII E ESCRITORES BRASILEIROS NO SÉCULO XIX | 60 | - | |
| 4980 | O ROMANCE E A MODERNIDADE - DE DIDEROT AO SEC XX | 60 | - | |
| 7296 | PENSAMENTO SISTÊMICO | 60 | - | |
| 7614 | PROCESSO DE CRIAÇÃO E DESIGN EDUCACIONAL | 40 | - | |
| 8253 | SISTEMAS COGNITIVOS ARTIFICIAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM | 40 | - | |
| 4751 | UNIDADE CURRICULAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES I | 75 | - | |
| 4754 | UNIDADE CURRICULAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES II | 75 | - | |
| 8405 | UNIDADE ZONA LESTE - CIDADE E SUBJETIVIDADE (AULAS PRESENCIAIS) | 40 | - | |
| 8400 | UNIDADE ZONA LESTE - DESIGUALDADE E PRIVATIZAÇÃO DA DEMOCRACIA (AULAS PRESENCIAIS) | 60 | - | |
| 8402 | UNIDADE ZONA LESTE - LUTA DE CLASSES, POLÍTICA E UTOPIA (AULAS PRESENCIAIS) | 60 | - | |
| 8252 | UNIDADE ZONA LESTE - REALIDADE BRASILEIRA: FORMAÇÃO SOCIAL, GEOGRÁFICA E ECONÔMICA | 60 | - | |
| 8615 | [CSO] ANTROPOLOGIA E CINEMA INDÍGENA | 60 | - | |
| 2912 | [CSO] ANTROPOLOGIA E HISTÓRIA: UM DIÁLOGO NO CAMPO DAS PRÁTICAS SOCIAIS E SIMBÓLICAS | 60 | - | |
| 3919 | [CSO] ANTROPOLOGIA E RELIGIÃO | 60 | - | |
| 9856 | [CSO] ANTROPOLOGIA I | 75 | - | |
| 2447 | [CSO] ANTROPOLOGIA I | 60 | - | |
| 9859 | [CSO] ANTROPOLOGIA II | 75 | - | |
| 9862 | [CSO] ANTROPOLOGIA III | 75 | - | |
| 7059 | [CSO] ANTROPOLOGIA III | 60 | - | |
| 9865 | [CSO] ANTROPOLOGIA IV | 75 | - | |
| 7002 | [CSO] ANTROPOLOGIA IV | 60 | - | |
| 9411 | [CSO] AS LÓGICAS SOCIAIS DA ARQUITETURA DOMÉSTICA | 60 | - | |
| 9541 | [CSO] CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO, FINANCEIRIZAÇÃO E POLÍTICA SOCIAL | 60 | - | |
| 2448 | [CSO] CIÊNCIA POLÍTICA I | 60 | - | |
| 9857 | [CSO] CIÊNCIA POLÍTICA I | 75 | - | |
| 9860 | [CSO] CIÊNCIA POLÍTICA II | 75 | - | |
| 2601 | [CSO] CIÊNCIA POLÍTICA II : TEORIA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 9863 | [CSO] CIÊNCIA POLÍTICA III | 75 | - | |
| 9866 | [CSO] CIÊNCIA POLÍTICA IV | 75 | - | |
| 3923 | [CSO] CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO | 90 | - | |
| 3075 | [CSO] CIÊNCIAS SOCIAIS E MEIO AMBIENTE | 60 | - | |
| 7998 | [CSO] CLÁSSICOS DO MARXISMO BRASILEIRO | 60 | - | |
| 8126 | [CSO] COMUNICAÇÃO E DISPUTAS DE PODER NO BRASIL | 60 | - | |
| 4253 | [CSO] CULTURA AFRO-BRASILEIRA | 60 | - | |
| 5003 | [CSO] CULTURA, COTIDIANO E SENSIBILIDADE | 60 | - | |
| 9041 | [CSO] CULTURAS E MUSICALIDADES AFRO-DIASPÓRICAS NO BRASIL | 60 | - | |
| 5404 | [CSO] DIREITOS HUMANOS | 60 | - | |
| 10135 | [CSO] ECOLOGIAS AFROINDÍGENAS | 60 | - | |
| 4250 | [CSO] ESTADO, POLÍTICAS PÚBLICAS E PROTEÇÃO SOCIAL NO BRASIL | 60 | - | |
| 9410 | [CSO] ESTRUTURALISMO E PÓS ESTRUTURALISMO EM CIÊNCIAS HUMANAS | 60 | - | |
| 9714 | [CSO] ESTUDOS PÓS/DECOLONIAIS E RESISTÊNCIA | 60 | - | |
| 9412 | [CSO] ETNOGRAFIAS, LETRAS E SONS: ESCUTAS E NARRATIVAS PAULISTANAS | 60 | - | |
| 3733 | [CSO] ETNOLOGIA AMERÍNDIA | 60 | - | |
| 8049 | [CSO] FRONTEIRAS E MOBILIDADES | 60 | - | |
| 10134 | [CSO] FUTEBOL, POLÍTICA E SOCIEDADE NO BRASIL | 60 | - | |
| 5405 | [CSO] HISTÓRIA INDÍGENA | 60 | - | |
| 8122 | [CSO] HISTÓRIA INDÍGENA E DO INDIGENISMO | 60 | - | |
| 9487 | [CSO] INTRODUÇÃO À ECONOMIA | 60 | - | |
| 9040 | [CSO] INTRODUÇÃO AO DIREITO PARA AS CIÊNCIAS SOCIAIS | 60 | - | |
| 9295 | [CSO] INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE DELEUZE | 90 | - | |
| 2344 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS : ANTROPOLOGIA | 60 | - | |
| 2343 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS : CIÊNCIA POLÍTICA | 60 | - | |
| 2345 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS : SOCIOLOGIA | 60 | - | |
| 9852 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS: ANTROPOLOGIA | 75 | - | |
| 9853 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS: CIÊNCIA POLÍTICA | 75 | - | |
| 9854 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS: SOCIOLOGIA | 75 | - | |
| 9296 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS TEORIAS PÓS E DECOLONIAIS | 60 | - | |
| 7044 | [CSO] LAICIDADE, TOLERÂNCIA E RAZÃO PÚBLICA NO PENSAMENTO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO | 60 | - | |
| 7686 | [CSO] LUTAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO | 60 | - | |
| 5733 | [CSO] MEIO AMBIENTE, CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS E REPRESENTAÇÕES DA NATUREZA | 60 | - | |
| 8121 | [CSO] MOVIMENTOS SOCIAIS E PROTESTOS NA SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 6533 | [CSO] MUDANÇA E PODER NA ÁFRICA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 4578 | [CSO] NOÇÃO DE PESSOA E CORPO NAS SOCIEDADES INDÍGENAS | 60 | - | |
| 9997 | [CSO] O PENSAMENTO POLÍTICO DE ESPINOSA | 60 | - | |
| 9710 | [CSO] O PENSAMENTO POLÍTICO DE KARL MARX | 60 | - | |
| 10133 | [CSO] O SUPREMO NO SISTEMA POLÍTICO BRASILEIRO | 60 | - | |
| 8836 | [CSO] OP - GRANDES MOMENTOS DA POLÍTICA INDIGENISTA E INDÍGENA NO PERÍODO REPUBLICANO | 18 | - | |
| 8838 | [CSO] OP - INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE GILLES DELEUZE: ATÉ ONDE VÃO AS CONVERSAÇÕES E OS DIÁLOGOS? | 24 | - | |
| 2914 | [CSO] PENSAMENTO POLÍTICO E SOCIAL BRASILEIRO | 60 | - | |
| 3728 | [CSO] PENSAMENTO SOCIAL CONTEMPORANEO NA OBRA DE MICHEL FOUCAULT | 60 | - | |
| 9855 | [CSO] PESQUISA I: EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS | 75 | - | |
| 3734 | [CSO] POLÍTICA E DIREITOS HUMANOS | 60 | - | |
| 9414 | [CSO] POLÍTICA INDIGENISTA E INDIGENISMO: DA DITADURA MILITAR AO GOVERNO BOLSONARO | 60 | - | |
| 5200 | [CSO] POLÍTICA, SOCIEDADE E DIREITO NO BRASIL | 60 | - | |
| 9043 | [CSO] POPULISMO, AUTORITARISMO E CRISE DEMOCRÁTICA POLÍTICA | 60 | - | |
| 9538 | [CSO] RAÇA, POVOS INDÍGENAS E MISCIGENAÇÃO | 60 | - | |
| 10261 | [CSO] RELAÇÕES EXECUTIVO-LEGISLATIVO | 60 | - | |
| 9539 | [CSO] RELIGIÃO E ESPAÇO PÚBLICO: DISCUSSÕES CONTEMPORÂNEAS | 60 | - | |
| 5927 | [CSO] SOCIEDADE E TECNOLOGIAS DIGITAIS | 60 | - | |
| 5403 | [CSO] SOCIEDADES AFRICANAS: ANTROPOLOGIA E HISTÓRIA DAS AFRICAS | 60 | - | |
| 8463 | [CSO] SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA:LEITURAS DE PIERRE BOURDIEU | 60 | - | |
| 7685 | [CSO] SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 60 | - | |
| 7043 | [CSO] SOCIOLOGIA DA VIOLÊNCIA E DO CONFLITO | 60 | - | |
| 6547 | [CSO] SOCIOLOGIA I | 60 | - | |
| 9858 | [CSO] SOCIOLOGIA I | 75 | - | |
| 9861 | [CSO] SOCIOLOGIA II | 60 | - | |
| 6996 | [CSO] SOCIOLOGIA II | 60 | - | |
| 9864 | [CSO] SOCIOLOGIA III | 75 | - | |
| 9867 | [CSO] SOCIOLOGIA IV | 75 | - | |
| 9712 | [CSO] TECNOPOLÍTICAS: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE | 60 | - | |
| 7547 | [CSO] TEORIA CRÍTICA E FEMINISMO | 60 | - | |
| 8505 | [CSO] TEORIA CRÍTICA, PSICANÁLISE E RECONHECIMENTO | 60 | - | |
| 5473 | [CSO] TEORIA POLÍTICA FEMINISTA NO DEBATE PÚBLICO | 60 | - | |
| 7376 | [CSO] TEORIAS SOCIOLÓGICAS DA LITERATURA | 75 | - | |
| 7677 | [CSO] TOLERÂNCIA, LIBERDADE E RECONHECIMENTO NO PENSAMENTO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO | 60 | - | |
| 9998 | [CSO] TÓPICOS EM ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS | 60 | - | |
| 7719 | [CSO] VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES | 60 | - | |
| 9388 | [FIL] DOMÍNIO CONEXO / UNIDADE CURRICULAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR - UCFP I (CH 60) | 60 | - | |
| 9377 | [FIL] DOMÍNIO CONEXO I | 60 | - | |
| 9378 | [FIL] DOMÍNIO CONEXO II | 60 | - | |
| 9379 | [FIL] DOMÍNIO CONEXO III | 60 | - | |
| 9380 | [FIL] DOMÍNIO CONEXO IV | 60 | - | |
| 9381 | [FIL] DOMÍNIO CONEXO V | 60 | - | |
| 9382 | [FIL] ELETIVA FILOSOFIA / UNIDADE CURRICULAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR - UCFP I (CH 90) | 90 | - | |
| 9297 | [FIL] ELETIVA FILOSOFIA I (CH 90) | 90 | - | |
| 9298 | [FIL] ELETIVA FILOSOFIA II (CH 90) | 90 | - | |
| 9299 | [FIL] ELETIVA FILOSOFIA III (CH 90) | 90 | - | |
| 9300 | [FIL] ELETIVA FILOSOFIA IV (CH 90) | 90 | - | |
| 9301 | [FIL] ELETIVA FILOSOFIA V (CH 90) | 90 | - | |
| 5009 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: CINEMA E FILOSOFIA: AS BELAS TAMBÉM CHORAM | 60 | - | |
| 3773 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE II | 60 | - | |
| 7561 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE II: PRINCÍPIOS DE UMA ESTÉTICA DO RENASCIMENTO | 60 | - | |
| 3925 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE III | 60 | - | |
| 3916 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE III | 60 | - | |
| 5736 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE III: TEORIA CRITICA E LITERATURA | 60 | - | |
| 4050 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE IV | 60 | - | |
| 5348 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE IV: PENSAMENTO E IMAGEM | 60 | - | |
| 5751 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE IV: WUNDERKAMMER - NATURALIA, MIRABILIA E ARTIFICIALIA NAS COLEÇÕES DE ARTE | 60 | - | |
| 4581 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE V | 60 | - | |
| 5753 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE V: A CONSTELAÇÃO BARTLEBY: O OUTRO DA ESCRITA | 60 | - | |
| 4582 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE VI | 60 | - | |
| 4583 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE VII | 60 | - | |
| 4584 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE VIII | 60 | - | |
| 10251 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: "PINTAR O QUE SOMOS": ANDY WARHOL E SUA FANTÁSTICA FACTORY DE PRODUÇÃO DE ARTE | 90 | - | |
| 9908 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: 1506: O LAOCOONTE E A INVENÇÃO DA ARTE MODERNA | 90 | - | |
| 9707 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: 18 TESES, 82 PAINÉIS: WARBURG EM BENJAMIN | 90 | - | |
| 9030 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: A FILOSOFIA DO ROMANCE: HEGEL, LUKÁCS, RANCIÈRE | 90 | - | |
| 8593 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: ARTE E MODERNIDADE EM WALTER BENJAMIN | 90 | - | |
| 7628 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: DESEMPACOTANDO MINHA BIBLIOTECA: FIGURAS DO COLECIONADOR NA FILOSOFIA, NA ARTE ENA LITERATURA CONTEMPORÂNEAS | 60 | - | |
| 9281 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: ESPELHO MUSICAL DO MUNDO, UMA TEORIA DA CANÇÃO. | 90 | - | |
| 9034 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: FISIOGNOMIA DAS RUÍNAS, W. BENJAMIN E W.G. SEBALD | 90 | - | |
| 9032 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: FISIOGNOMIA, RETRATO E CARICATURA: ARTE E PSICOLOGIA NA ARTE | 90 | - | |
| 7625 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: GÊNEROS LITERÁRIOS E MEIOS DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA EM SAMUEL BECKETT | 60 | - | |
| 9278 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: LEITURAS DE KAFKA E BECKETT NA TEORIA CRÍTICA. | 90 | - | |
| 7991 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: LER A GAIA CIÊNCIA SOB A ÓTICA DA LINGUAGEM | 60 | - | |
| 9510 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: LITERATURA E FOTOGRAFIA EM WALTER BENJAMIN E W. G. SEBALD | 90 | - | |
| 10252 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: LITERATURA E PSICANÁLISE | 90 | - | |
| 10140 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: NIETZSCHE, WAGNER, PRIMO LEVI E O LEGADO DE BAYREUTH | 90 | - | |
| 9701 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: O FUROR: UM MITO PLATÔNICO NA POESIA E NA ARTE QUINHENTISTA | 90 | - | |
| 8516 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: PERCURSOS DE UM TESTEMUNHO: A TRILOGIA DE PRIMO LEVI | 60 | - | |
| 10441 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: TEATRO E LITERATURA NA TEORIA CRÍTICA | 90 | - | |
| 9405 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: TEORIA CRÍTICA DA CULTURA E PSICANÁLISE | 90 | - | |
| 8425 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: TEORIA CRÍTICA E LITERATURA: ADORNO, KAFKA, BECKETT. | 60 | - | |
| 10439 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: TEORIA E CRÍTICA DA ARTE NO RENASCIMENTO | 90 | - | |
| 10144 | [FIL] ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE: WUNDERKAMMER: NATURALIA, MIRABILIA E ARTIFICIALIA NAS COLEÇÕES DE ARTE | 90 | - | |
| 8424 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: ELEMENTOS DE FILOSOFIA MORAL E POLÍTICA ENTRE ANTIGOS E MODERNOS | 60 | - | |
| 8419 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA (LEITURA DE ESPINOSA, TRATADO POLÍTICO) | 60 | - | |
| 3044 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA II | 60 | - | |
| 7622 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA II: "UM MUNDO SEM INTERVALOS": TERRITÓRIOS, CORPOS E SUBJETIVAÇÕES POLÍTICAS | 60 | - | |
| 7562 | [FIL] ETICA E FILOSOFIA POLÍTICA II: DA GUERRA DAS RAÇAS (FOUCAULT) AO QUILOMBISMO (NASCIMENTO) | 60 | - | |
| 3276 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA III | 60 | - | |
| 5745 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA III: A DOUTRINA DO DIREITO NATURAL EM TOMÁS DE AQUINO E JOÃO DUNS SCOTUS | 60 | - | |
| 5381 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLITICA III: LIBERDADE E A LIBERDADE EM MAQUIAVEL | 60 | - | |
| 4586 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA IV | 60 | - | |
| 5146 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA IV: NATUREZA E CULTURA: OS FENÔMENOS DA ALIENAÇÃO E A SOCIEDADE TECNOLÓGICA | 60 | - | |
| 5738 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA IV: TEORIA POLÍTICA NO LIVRO I DE O CAPITAL | 60 | - | |
| 4587 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA V | 60 | - | |
| 5749 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA V: HANNAH ARENDT - DO MAL RADICAL À BANALIDADE DO MAL | 60 | - | |
| 9028 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: "O SIGNIFICADO DA REVOLUÇÃO NO SÉC. XX" | 90 | - | |
| 10143 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: 20 ANOS DO CONCEITO DE "NECROPOLÍTICA", DE ACHILLE MBEMBE | 90 | - | |
| 8427 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: DESLOCAMENTOS DA IDEOLOGIA MORAL E RENASCIMENTOS DO CINISMO CONTEMPORÂNEO | 60 | - | |
| 8140 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: DO ESPARTAQUISMO AO QUILOMBISMO: A SUSPENSÃO DO TEMPO E DO FORD | 60 | - | |
| 8027 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: DO INIMIGO E DA PRODUÇÃO DOS CORPOS SEM MUNDO E SEM TERRA: ACHILLE MBEMBE | 60 | - | |
| 9399 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | 90 | - | |
| 10437 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: ESTADO E CAPITALISMO APOCALÍPTICO | 90 | - | |
| 9272 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: GENEALOGIA DO CONCEITO DE NECROPOLÍTICA: ARENDT, FOUCAULT E AGAMBEN LIDOS POR ACHILLE MBEMBE. | 90 | - | |
| 9700 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: HEGEL, MORALIDADE MODERNA E FIGURAS DO CINISMO CONTEMPORÂNEO | 90 | - | |
| 8594 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: NATUREZA E CULTURA: OS FENÔMENOS DA ALIENAÇÃO E A SOCIEDADE TECNOLÓGICA | 90 | - | |
| 7630 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: POLITICA, TECNOLOGIA E DESEJO | 60 | - | |
| 10248 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: RETÓRICA E FILOSOFIA | 90 | - | |
| 7992 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: SOBRE A NOÇÃO DE PRUDENTIA EM MONTAIGNE: O NEOESTOICISMO NA FRANÇA DO SÉCULO XVI | 60 | - | |
| 9512 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: UMA ANÁLISE DO CAPÍTULO I DE O CAPITAL, DE KARL MARX | 90 | - | |
| 9910 | [FIL] ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA: UMA INTRODUÇÃO À LEITURA DE O CAPITAL, DE KARL MARX | 90 | - | |
| 9909 | [FIL] EXTENSÃO EM FILOSOFIA: A SABEDORIA PRÁTICA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS DE ENSINAMENTO | 90 | 90 | |
| 10250 | [FIL] EXTENSÃO EM FILOSOFIA: ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA (EE) | 90 | 90 | |
| 10249 | [FIL] EXTENSÃO EM FILOSOFIA: HISTÓRIAS DE ENSINAMENTO E SUA ATUALIDADE (EE) | 90 | 90 | |
| 7629 | [FIL] FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA IV: AS INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS DE WITTGENSTEIN E A FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 7558 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA II: TEORIA DA MEDIÇÃO E DA MEDIDA NA CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 5737 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA III: NATURALIZAÇÃO DA MENTE - DETERMINISMO E LIVRE ARBÍTRIO À LUZ DA CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 4876 | [FIL] FILOSOFIA DA CIENCIA IV | 60 | - | |
| 8418 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: ABORDAGENS FILOSÓFICAS SOBRE A TECNOLOGIA | 60 | - | |
| 9696 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E VALORES | 90 | - | |
| 8139 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: DO HOMEM-MÁQUINA AO TRANSHUMANISMO | 60 | - | |
| 10257 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: ÉTICA DAS TECNOLOGIAS EMERGENTES: NEUROÉTICA, NEURODIREITOS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL | 90 | - | |
| 8131 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA MECÂNICA QUÂNTICA | 60 | - | |
| 10141 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: GALILEU E O MOVIMENTO DA TERRA | 90 | - | |
| 8597 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, NEUROTECNOLOGIAS E TRANSHUMANISMO: DESAFIOS ÉTICOS E GOVERNANÇA | 90 | - | |
| 9036 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, NEUROTECNOLOGIAS E TRANSHUMANISMO: DESAFIOS ÉTICOS E GOVERNANÇA. | 90 | - | |
| 10442 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: LIBERDADE COGNITIVA À LUZ DA NEUROÉTICA E NEURODIREITO | 90 | - | |
| 9911 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: NEUROCIÊNCIAS E GOVERNANÇA | 90 | - | |
| 9515 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: NEUROCIÊNCIAS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: DIREITOS HUMANOS E GOVERNANÇA | 90 | - | |
| 9702 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: NEUROCIÊNCIAS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: DIREITOS HUMANOS E GOVERNANÇA | 90 | - | |
| 10149 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: NEUROCIÊNCIAS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: NEUROÉTICA, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, GOVERNANÇA E DIREITOS HUMANOS | 90 | - | |
| 9401 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: NEUROÉTICA, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E GOVERNANÇA | 90 | - | |
| 9906 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: O CONCEITO DE ESPAÇO AO LONGO DA HISTÓRIA | 90 | - | |
| 9275 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: PÓS-HUMANISMO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: ÉTICA E GOVERNANÇA | 90 | - | |
| 8429 | [FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA: TRANSHUMANISMO E TECNOLOGIAS EMERGENTES - IMPACTOS SOCIAS DO "NEUROENHANCEMENT" | 60 | - | |
| 3278 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA II | 60 | - | |
| 8591 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA II: FILOSOFIA DA MATEMÁTICA, UMA ABORDAGEM AVANÇADA PARA PRINCIPIANTES | 90 | - | |
| 6620 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA II: LÓGICA E ONTOLOGIA EM QUINE | 60 | - | |
| 7621 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA II: TÓPICOS EM FILOSOFIA DA MATEMÁTICA | 60 | - | |
| 5748 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA II: VERDADE E PARADOXO | 60 | - | |
| 4585 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA III | 60 | - | |
| 9511 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA: COMO A MATEMÁTICA DESCREVE O MUNDO: O DIFÍCIL CAMINHO DA REGRA AO EMPÍRICO | 90 | - | |
| 10138 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, UMA INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA | 90 | - | |
| 9907 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA: INTRODUÇÃO À TEORIA DE CONJUNTOS | 90 | - | |
| 10145 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA: LÓGICA FILOSÓFICA | 90 | - | |
| 10440 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA: MODALIDADE E METAFÍSICA | 90 | - | |
| 9273 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA: MODALIDADE E METAFÍSICA. | 90 | - | |
| 8132 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA: TÓPICOS DA METAFÍSICA | 60 | - | |
| 8426 | [FIL] FILOSOFIA DA RENASCENÇA: COPÉRNICO E A NOVA RAZÃO DO MUNDO | 60 | - | |
| 3041 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS II | 60 | - | |
| 6706 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS II: O DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DA PSICANÁLISE | 60 | - | |
| 5167 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS II: PSICANÁLISE COMO CIÊNCIA | 60 | - | |
| 6622 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS II: TEORIA CRÍTICA E DIALÉTICA DO ESCLARECIMENTO | 60 | - | |
| 3288 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS III | 60 | - | |
| 4589 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS III | 60 | - | |
| 6721 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS III - A HISTÓRIA DA HISTERIA E A PSICANÁLISE | 60 | - | |
| 5747 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS III: FREUD E O LIVRO DOS SONHOS - UMA INCURSÃO | 60 | - | |
| 5345 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS III: MELANCOLIA E EXÍLIO - EM BUSCA DO ESPAÇO PERDIDO | 60 | - | |
| 3774 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS IV | 60 | - | |
| 4590 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS V | 60 | - | |
| 5091 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS V: FANTASIA, DESEJO E NEGATIVIDADE EM FREUD | 60 | - | |
| 4878 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS V: HENRY BERGSON | 60 | - | |
| 9516 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS: A HISTÓRIA DA HISTERIA E O NASCIMENTO DA PSICANÁLISE | 90 | - | |
| 9704 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS: FREUD E A INTERPRETAÇÃO DOS SONHOS | 90 | - | |
| 9406 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS: SOCIEDADE E POLÍTICA NA FILOSOFIA DA VIDA | 90 | - | |
| 9905 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS: TEORIA CRÍTICA E PSICANÁLISE | 90 | - | |
| 9279 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS: TEORIA CRÍTICA E PSICANÁLISE. | 90 | - | |
| 3042 | [FIL] FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS II | 60 | - | |
| 10256 | [FIL] FILOSOFIA DO RENASCIMENTO: A "BOA CONSCIÊNCIA" DE MONTAIGNE CONTRA O ARREPENDIMENTO CRISTÃO: SABEDORIA E ÉTICA ARISTOTÉLICA NOS ENSAIOS | 90 | - | |
| 4591 | [FIL] FILOSOFIA GERAL III | 60 | - | |
| 8558 | [FIL] FILOSOFIA GERAL: INTRODUÇÃO AO NEOPLATONISMO: PLOTINO E SEUS LEITORES NA HISTÓRIA DA FILOSOFIA | 60 | - | |
| 8428 | [FIL] FILOSOFIA MEDIEVAL LATINA: "CONFISSÕES" DE AGOSTINHO DE HIPONA | 60 | - | |
| 7018 | [FIL] FILOSOFIA, ENSINO E FORMAÇÃO II | 75 | - | |
| 6522 | [FIL] FILOSOFIA, ENSINO E FORMAÇÃO III | 75 | - | |
| 9402 | [FIL] FILOSOFIA, ENSINO E FORMAÇÃO III: NATUREZA E CULTURA: RELIGIÃO E SOCIEDADE EM TEXTOS FILOSÓFICOS E NA LITERATURA DE DIDEROT E FLAUBERT | 90 | - | |
| 2325 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA II | 60 | - | |
| 5743 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA II: DESTINO E AÇÃO SEGUNDO O ANTIGO ESTOICISMO | 60 | - | |
| 7631 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA II: FELICIDADE E VIRTUDE (TEMAS DE PSICOLOGIA E ÉTICA NO MUNDO GRECO-ROMANO) | 60 | - | |
| 7567 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA II: INTRODUÇÃO Á FILOSOFIA DE PLOTINO | 60 | - | |
| 2760 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA III | 60 | - | |
| 5166 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA III: INTRODUÇÃO AO NEOPLATONISMO - DA ANTIGUIDADE AO RENASCIMENTO | 60 | - | |
| 3275 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA IV | 60 | - | |
| 10139 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: A POÉTICA DE ARISTÓTELES | 90 | - | |
| 9519 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: ANÁLISE DE FALÁCIAS E A NOÇÃO DE INFERÊNCIA EM ARISTÓTELES | 90 | - | |
| 8595 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: CONCEPÇÕES DA FELICIDADE NO MUNDO GRECO-ROMANO | 90 | - | |
| 10443 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: ESSÊNCIA E EXPLICAÇÃO EM PLATÃO E ARISTÓTELES | 90 | - | |
| 9037 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: FIGURAÇÕES DA MORTE NO MITO, NA POESIA E NA FILOSOFIA GREGA ANTIGA | 90 | - | |
| 10147 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: FORMA, MATÉRIA E NATUREZA EM ARISTÓTELES | 90 | - | |
| 8430 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: HILEMORFISMO E TELEOLOGIA EM ARISTÓTELES | 60 | - | |
| 10438 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: INTRODUÇÃO AO PLATONISMO. LEITURA DE TEXTOS SELECIONADOS, DE PLATÃO A PLOTINO | 90 | - | |
| 8029 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: MATERIALISMO E PLATONISMO. TÓPICOS DE FÍSICA E DE ÉTICA (EPICURO/LUCRÉCIO, PLOTINO/BERGSON) | 60 | - | |
| 9697 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: O AMOR E A RETÓRICA NO FEDRO DE PLATÃO | 90 | - | |
| 8135 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: SOLUÇÃO DE FALÁCIAS E ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS EM ARISTÓTELES | 60 | - | |
| 7623 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA I: EDITH STEIN E A ONTOLOGIA DA MATÉRIA | 60 | - | |
| 5005 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: CIÊNCIA E TÉCNICA EM HEIDEGGER E HEISENBERG. | 60 | - | |
| 5744 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: CIÊNCIA, TÉCNICA E NIILISMO EM MARTIN HEIDEGGER | 60 | - | |
| 7041 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: DELEUZE E O CINEMA DE GLAUBER ROCHA | 60 | - | |
| 7560 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: GÊNERO E SUBJETIVIDADE | 60 | - | |
| 6698 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: HEIDEGGER E A PSICOLOGIA | 60 | - | |
| 7563 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: MATERIALISMO, TÉCNICA E UTOPIA | 60 | - | |
| 6619 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: O CONCEITO DE ... ECONÔMICA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA FILOSÓFICA | 60 | - | |
| 5092 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: O EMPIRISMO TRANSCENDENTAL DE GILLES DELEUZE | 60 | - | |
| 6523 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: TEMPORALIDADE E VIDA INTERIOR NO PRIMEIRO BERGSON | 60 | - | |
| 2894 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA III | 60 | - | |
| 5100 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA III: A FILOSOFIA E O AVESSO DAS PALAVRAS | 60 | - | |
| 5004 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA III: IMAGINAÇÃO, AUTONOMIA E EXPERIÊNCIA. | 60 | - | |
| 6722 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA III: MATÉRIA E MEMÓRIA DE HENRI BERGSON: INCURSÕES | 60 | - | |
| 3287 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA IV | 60 | - | |
| 5097 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORANEA IV: FILOSOFIA E POLÍTICA EM NIETZSCHE | 60 | - | |
| 4877 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA IV: HISTÓRIA, MEMÓRIA E TESTEMUNHO | 60 | - | |
| 4579 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA V | 60 | - | |
| 5349 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA V: BERGSON - O DEVIR REAL E A HISTÓRIA DOS SISTEMAS FILOSÓFICOS EM EVOLUÇÃO CRIADORA | 60 | - | |
| 4580 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA VI | 60 | - | |
| 7626 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: "TÉCNICA E MORTE EM HEIDEGGER" | 60 | - | |
| 8422 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: A FORMAÇÃO DO OLHAR: CRÍTICA, CINEMA E FORMAÇÃO NA NOUVELLE VAGUE ¿ GODARD E TRUFFAUT | 60 | - | |
| 8141 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: AS INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS DE WITTGENSTEIN | 60 | - | |
| 9699 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: AS INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS DE WITTGENSTEIN, EM CONTRAPOSIÇÃO A PLATÃO, DESCARTES E KANT | 90 | - | |
| 7987 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: CASSIRER E A FILOSOFIA DAS FORMAS SIMBÓLICAS: A FENOMENOLOGIA DO CONHECIMENTO | 60 | - | |
| 9031 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: FEMINISMO E FILOSOFIA | 90 | - | |
| 9698 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: FEMINISMOS DECOLONIAIS DO SUL GLOBAL | 90 | - | |
| 9518 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: FILOSOFIA BERGSONIANA: INCURSÕES | 90 | - | |
| 9404 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: FILOSOFIA DAS FORMAS SIMBÓLICAS | 90 | - | |
| 7019 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: GÊNERO E SUBJETIVIDADE | 60 | - | |
| 8590 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: HUMANO, DEMASIADO HUMANO E PARA ALÉM DE BEM E MAL DE NIETZSCHE | 90 | - | |
| 9913 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: LEITURAS DA MEMÓRIA EM BERGSON E FREUD | 90 | - | |
| 9403 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: LIBERDADE E ALTERIDADE EM SIMONE DE BEAUVOIR | 90 | - | |
| 10148 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: O SER E O NADA DE J.-P. SARTRE | 90 | - | |
| 8142 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: PERSPECTIVAS FEMINISTAS EM HISTÓRIA DA FILOSOFIA | 60 | - | |
| 8030 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: RECEPÇÃO FILOSÓFICA DO PENSAMENTO DE NIETZSCHE NO BRASIL | 60 | - | |
| 8143 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: RECEPÇÃO FRANCESA DA FENOMENOLOGIA, ESTUDO DE UM CASO | 60 | - | |
| 8136 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: SUBSTÂNCIA E FUNÇÃO, A CRÍTICA AO CONHECIMENTO TEÓRICO NO PENSAMENTO DE ERNST CASSIRER | 60 | - | |
| 3045 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA II | 60 | - | |
| 7990 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA II - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE MONTAIGNE | 60 | - | |
| 7565 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA II: TEMAS ÉTICOS EM MONTAIGNE | 60 | - | |
| 7624 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA II: TEMAS POLÍTICOS EM MONTAIGNE | 60 | - | |
| 3772 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA III | 60 | - | |
| 5347 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA III: A DIVERSÃO DE MONTAIGNE A PASCAL - RETÓRICA, SUBJETIVIDADE E A FORMAÇÃO DO MUNDO MODERNO | 60 | - | |
| 9276 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA: COPÉRNICO E A NOVA RAZÃO DO MUNDO. | 90 | - | |
| 8596 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA: DOS DEVERES DE CÍCERO E DA INCOMODIDADE DA GRANDEZA DE MONTAIGNE | 90 | - | |
| 9703 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA: GALILEU GALILEI, FILOSOFIA E CIÊNCIA | 90 | - | |
| 10146 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA: GALILEU GALILEI, FILOSOFIA E CIÊNCIA | 90 | - | |
| 2893 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DO DIREITO I | 60 | - | |
| 3349 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DO DIREITO II | 60 | - | |
| 4235 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE I | 60 | - | |
| 3046 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE II | 60 | - | |
| 7559 | [FIL] HISTORIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE II: AVICENA E O INTELECTO HUMANO | 60 | - | |
| 3522 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE III | 60 | - | |
| 5750 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE III: AVICENA (IBN SINÃ) E SUA TEORIA SOBRE O SER | 60 | - | |
| 8028 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE: A FILOSOFIA TRANSCENDENTE DE MULL¿ ¿ADR¿.(1572-1640) | 60 | - | |
| 8420 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE: A RECEPÇÃO ÁRABE DO DE ANIMA DE ARISTÓTELES: O CASO DE AL- F¿R¿B¿ | 60 | - | |
| 9274 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE: AVERRÓIS E SUA OBRA ¿DISCURSO DECISIVO¿. | 90 | - | |
| 8134 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL ÁRABE: REVISITANDO A FILOSOFIA POLÍTICO-RELIGIOSA DE AL-FARABI | 60 | - | |
| 6140 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL II | 60 | - | |
| 3775 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA I | 60 | - | |
| 3924 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA II | 60 | - | |
| 4958 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA II: NEOPLATONISMO MEDIEVAL E RENASCENTISTA I | 60 | - | |
| 4236 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA III | 60 | - | |
| 5093 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA IV: FILOSOFIA, RELIGIÃO E LINGUAGEM NA IDADE MÉDIA | 60 | - | |
| 5752 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA V | 60 | - | |
| 9277 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA: "IBN PAQUDA E A NECESSIDADE DA RAZÃO E DA FILOSOFIA" | 90 | - | |
| 7627 | [FIL] HISTORIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL JUDAICA: MAIMÔNIDES E A TEORIA DO CONHECIMENTO PROFÉTICO | 60 | - | |
| 2761 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL LATINA II | 60 | - | |
| 3279 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL LATINA III | 60 | - | |
| 4233 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL LATINA IV | 60 | - | |
| 7564 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL LATINA: O PENSAMENTO DO JOÃO DUNS SCOTUS | 60 | - | |
| 6621 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL: A EXISTÊNCIA DE DEUS E ALGUNS DE SEUS ATRIBUTOS SEGUNDO TOMÁS DE AQUINO | 60 | - | |
| 9513 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL: A QUESTÃO DA MATÉRIA NO PENSAMENTO JUDAICO MEDIEVAL | 90 | - | |
| 9400 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL: AVERRÓIS E SUA OBRA ¿DISCURSO DECISIVO¿ | 90 | - | |
| 9705 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL: IBN GABIROL E A MEDICINA DA ALMA | 90 | - | |
| 9520 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL: O PENSAMENTO DE DUNS ESCOTO | 90 | - | |
| 10258 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL:TEMAS DA METAFÍSICA DE FRANCISCO SUÁREZ | 90 | - | |
| 2317 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA III | 60 | - | |
| 7989 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA III (KANT, CRÍTICA DA RAZÃO PURA. CURSO INTRODUTÓRIO II) | 60 | - | |
| 7566 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA III: A TEORIA DOS AFETOS DE ESPINOSA NA PARTE III DA ÉTICA | 60 | - | |
| 5344 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA III: HUME E O CONTEXTO FRANCÊS | 60 | - | |
| 7021 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA III: INTRODUÇÃO À FENOMENOLOGIA DO ESPÍRITO DE HEGEL | 60 | - | |
| 3277 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA IV | 60 | - | |
| 5350 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA IV: INTRODUÇÃO A CRÍTICA DA RAZÃO PURA | 60 | - | |
| 3350 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA V | 60 | - | |
| 8421 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA V (DEDUÇÃO METAFÍSICA E DEDUÇÃO TRANSCENDENTAL NA CRÍTICA DA RAZÃO PURA, DE KANT) | 60 | - | |
| 3781 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA VI | 60 | - | |
| 10255 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: DESCARTES, REGRAS PARA A DIREÇÃO DO ENGENHO | 90 | - | |
| 9706 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: ESPINOSA | 90 | - | |
| 10254 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: ESPINOSA, TRATADO DA EMENDA DO INTELECTO | 90 | - | |
| 8138 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: HEIDEGGER: KANT E O PROBLEMA DA METAFÍSICA | 60 | - | |
| 10150 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: INTRODUÇÃO AO IDEALISMO ALEMÃO | 90 | - | |
| 9033 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: KANT E O MÉTODO DA FILOSOFIA | 90 | - | |
| 9517 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: MÚSICA E LINGUAGEM EM J.-J. ROUSSEAU | 90 | - | |
| 9280 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: MÚSICA E LINGUAGEM EM JEAN-JACQUES ROUSSEAU. | 90 | - | |
| 10436 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: O COGITO SEGUNDO DESCARTES, KANT E FICHTE | 90 | - | |
| 9914 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: O DEUS DE ESPINOSA | 90 | - | |
| 9514 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: O DISCURSO MONARCÔMACO ANTIABSOLUTISTA DOS ENSAIOS: MONTAIGNE X JEAN BODIN | 90 | - | |
| 8592 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: SEMINÁRIO DE LEITURA DA CRÍTICA DA RAZÃO PURA DE KANT | 90 | - | |
| 10247 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA:HEGEL LEITOR DOS FILÓSOFOS MODERNOS | 90 | - | |
| 9398 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA. MODERNA: KANT E A DEDUÇÃO B | 90 | - | |
| 10253 | [FIL] LÓGICA: INTRODUÇÃO À TEORIA DE CONJUNTOS | 90 | - | |
| 8846 | [FIL] OP - ELEMENTOS DE PSICANÁLISE E POLÍTICA | 24 | - | |
| 8805 | [FIL] OP - FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA - "WITTGENSTEIN E A REVISÃO DO CONCEITO DE `OBJETIVIDADE`". | 24 | - | |
| 8847 | [FIL] OP - FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS DA SAÚDE EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 | 18 | - | |
| 8848 | [FIL] OP - FILÓSOFOS E SEUS ESCRITOS VISIONÁRIOS | 30 | - | |
| 8850 | [FIL] OP - HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA | 36 | - | |
| 8851 | [FIL] OP - HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA (NIETZSCHE: TEORIA DO CONHECIMENTO E MORAL) | 36 | - | |
| 8806 | [FIL] OP - HISTÓRIA DO CETICISMO ANTIGO | 36 | - | |
| 8852 | [FIL] OP - INTRODUÇÃO À CRÍTICA DA RAZÃO PURA, DE KANT | 18 | - | |
| 8804 | [FIL] OP - JUSTIÇA E PSICOLOGIA NA REPÚBLICA DE PLATÃO | 20 | - | |
| 8853 | [FIL] OP - MATEMÁTICA E FILOSOFIA: UMA INTRODUÇÃO | 36 | - | |
| 8854 | [FIL] OP - MICHELANGELO E A ESTÉTICA DO RENASCIMENTO | 20 | - | |
| 8855 | [FIL] OP - POESIA E JUSTIÇA NA REPÚBLICA DE PLATÃO | 20 | - | |
| 10142 | [FIL] PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA: A ESCOLA NÃO É UMA EMPRESA | 90 | 90 | |
| 9029 | [FIL] TEMAS CONTEMPORÂNEOS DE FILOSOFIA: CAPITALISMO APOCALÍPTICO | 90 | - | |
| 2315 | [FIL] TEORIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS II | 60 | - | |
| 2323 | [FIL] TEORIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS II | 60 | - | |
| 2316 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO II | 60 | - | |
| 2324 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO II | 60 | - | |
| 8423 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO II: EXPERIÊNCIA E JUSTIFICAÇÃO | 60 | - | |
| 5742 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO II: INTELECÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA CIÊNCIA E O PROBLEMA DA VERDADE EM ARISTÓTELES | 60 | - | |
| 7988 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO II: O CETICISMO PIRRÔNICO DE SEXTO EMPÍRICO | 60 | - | |
| 7592 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO II: XXX | 60 | - | |
| 3917 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO III | 60 | - | |
| 5147 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO III: QUESTÕES METODOLÓGICAS EM HISTÓRIA DA FILOSOFIA | 60 | - | |
| 4588 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO IV | 60 | - | |
| 9695 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO: ANÁLISE CONCEITUAL DO CONHECIMENTO | 90 | - | |
| 9035 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO: INTRODUÇÃO À "CRÍTICA DA RAZÃO PURA" DE IMMANUEL KANT | 90 | - | |
| 9912 | [FIL] TEORIA DO CONHECIMENTO: TEORIA DO CONHECIMENTO DE DUNS ESCOTO | 90 | - | |
| 7585 | [FIL] TÓPICOS EM LITERATURA GREGA (FIL) | 60 | - | |
| 10435 | [FIL] UMA INTRODUÇÃO A QUESTÕES DE FILOLOGIA TEXTUAL EM FILOSOFIA ANTIGA | 87 | 90 | |
| 6678 | [HAR] A CIDADE NO RENASCIMENTO | 60 | - | |
| 7009 | [HAR] A PINTURA DA CERÂMICA ÁTICA: OFICINAS, ARTISTAS, COMITENTES E ICONOGRAFIAS | 60 | - | |
| 9259 | [HAR] ABY WARBURG: HISTÓRIA DA ARTE E ANTROPOLOGIA | 60 | - | |
| 3284 | [HAR] ANTROPOLOGIA E ARTE | 60 | - | |
| 7694 | [HAR] ARTE ANTIGA | 60 | - | |
| 3928 | [HAR] ARTE CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 7715 | [HAR] ARTE CONTEMPORÂNEA NÃO OCIDENTAL | 60 | - | |
| 5377 | [HAR] ARTE CONTEMPORÂNEA NO ORIENTE MÉDIO | 60 | - | |
| 4603 | [HAR] ARTE DA ÁFRICA | 60 | - | |
| 4243 | [HAR] ARTE DA ÁSIA | 60 | - | |
| 4604 | [HAR] ARTE DO ISLÃ E DO MUNDO ÁRABE | 60 | - | |
| 7484 | [HAR] ARTE E ARQUITETURA: DIÁLOGOS E DISSONÂNCIAS | 60 | - | |
| 7699 | [HAR] ARTE E CULTURA DO RENASCIMENTO | 60 | - | |
| 3927 | [HAR] ARTE E EDUCAÇÃO | 60 | - | |
| 3929 | [HAR] ARTE E FOTOGRAFIA | 60 | - | |
| 5722 | [HAR] ARTE E LITERATURA NA AMÉRICA LATINA E CARIBE- SÉC. XX | 60 | - | |
| 8415 | [HAR] ARTE E MITOLOGIA CLÁSSICA: DO MUNDO ANTIGO AO MODERNO | 60 | - | |
| 8036 | [HAR] ARTE E POLÍTICA HOJE | 60 | - | |
| 5923 | [HAR] ARTE E TRANSGRESSÃO | 60 | - | |
| 9025 | [HAR] ARTE E VISÕES DA NATUREZA | 60 | - | |
| 5926 | [HAR] ARTE EM PORTUGAL | 60 | - | |
| 3591 | [HAR] ARTE INDÍGENA E PRÉ-COLONIAL | 60 | - | |
| 7693 | [HAR] ARTE MODERNA I: SÉC. XIX | 60 | - | |
| 7695 | [HAR] ARTE MODERNA II: VANGUARDAS | 60 | - | |
| 5731 | [HAR] ARTE NA INGLATERRA | 60 | - | |
| 7704 | [HAR] ARTE NO BRASIL II | 60 | - | |
| 6164 | [HAR] ARTE NO BRASIL: HISTÓRIA DA CRÍTICA DE ARTE | 60 | - | |
| 6530 | [HAR] ARTE NO BRASIL: SÉCULO XIX | 60 | - | |
| 5112 | [HAR] ARTE NO BRASIL: TEMAS E ABORDAGENS | 60 | - | |
| 2990 | [HAR] ARTE OCIDENTAL I : SÉCULOS XVIII E XIX | 60 | - | |
| 3019 | [HAR] ARTE OCIDENTAL II: SÉCULO XX | 60 | - | |
| 3282 | [HAR] ARTE OCIDENTAL III: ANTIGUIDADE E IDADE MÉDIA | 60 | - | |
| 3589 | [HAR] ARTE OCIDENTAL IV: RENASCIMENTO E BARROCO | 60 | - | |
| 9452 | [HAR] ARTE RUPESTRE BRASILEIRA | 60 | - | |
| 7700 | [HAR] ARTES AMERÍNDIAS | 60 | - | |
| 9536 | [HAR] ARTES INDÍGENAS | 60 | - | |
| 5924 | [HAR] ARTES NA AMÉRICA LATINA: APROXIMAÇÕES ENTRE BRASIL E MÉXICO - DO BARROCO AO SÉCULO XX | 60 | - | |
| 4273 | [HAR] AS ARTES VISUAIS NO ORIENTE ISLÂMICO ENTRE OS SÉCULOS XVI E XVIII: O CASO DO MUNDO IRANIANO | 60 | - | |
| 7714 | [HAR] ASTROLOGIA NO RENASCIMENTO: WARBURG, SAXL E GARIN | 60 | - | |
| 7701 | [HAR] BARROCO E CLASSICISMOS: SÉCS. XVII E XVIII | 60 | - | |
| 4261 | [HAR] BARROCO GLOBAL | 60 | - | |
| 4241 | [HAR] CINEMA CONTEMPORÂNEO | 60 | - | |
| 7280 | [HAR] CINEMA, CORPO E CIDADE - UMA ABORDAGEM BIOPOLÍTICA NOS ESTUDOS CINEMATOGRÁFICOS | 60 | - | |
| 7012 | [HAR] CORPO, ARTE, IMAGEM | 60 | - | |
| 5925 | [HAR] CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NAS ARTES DA ANTIGUIDADE CLÁSSICA | 75 | - | |
| 9807 | [HAR] DECOLONIALIDADE, ECOLOGIA, ESTÉTICA E A ANIMALIZAÇÃO DA ARTE | 60 | - | |
| 4242 | [HAR] DESIGN E PROPAGANDA | 60 | - | |
| 7281 | [HAR] DIÁLOGO ENTRE ORIENTE E OCIDENTE | 60 | - | |
| 5375 | [HAR] ETNOGRAFIA E HISTÓRIA DAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS E DAS LÍNGUAS DAS ÁFRICAS | 60 | - | |
| 9506 | [HAR] ETNOGRAFIA E HISTÓRIA DAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS E DAS LÍNGUAS DAS ÁFRICAS | 60 | - | |
| 7589 | [HAR] ETNOGRAFIA E HISTÓRIA DAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS E DAS LÍNGUAS DAS ÁFRICAS V | 60 | - | |
| 8417 | [HAR] ETNOGRAFIA E HISTÓRIA DAS PRÁTICAS ARTÍSTICAS E DAS LÍNGUAS DAS ÁFRICAS VII | 60 | - | |
| 2988 | [HAR] FILOSOFIA DA ARTE E ESTÉTICA | 60 | - | |
| 4182 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE AMERÍNDIA | 60 | - | |
| 7702 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE E EDUCAÇÃO | 60 | - | |
| 7482 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE GREGA ROMANA E ARQUEOLOGIA CLÁSSICA | 60 | - | |
| 6679 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE MODERNA NO BRASIL - 1900 A 1960 | 60 | - | |
| 6531 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE NA AMÉRICA DO SUL | 60 | - | |
| 4599 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE NO BRASIL | 60 | - | |
| 8105 | [HAR] HISTÓRIA DA CRÍTICA DE ARTE | 60 | - | |
| 5113 | [HAR] HISTORIA DA CRITICA DE ARTE NO BRASIL | 60 | - | |
| 3587 | [HAR] HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA | 60 | - | |
| 6162 | [HAR] HISTÓRIA DA MODA E DO FIGURINO | 60 | - | |
| 4600 | [HAR] HISTÓRIA DA NOUVELLE VAGUE FRANCESA | 60 | - | |
| 7279 | [HAR] HISTÓRIA DAS ARTES NO SÉCULO XVIII | 60 | - | |
| 3020 | [HAR] HISTÓRIA DO CINEMA | 60 | - | |
| 7008 | [HAR] HISTÓRIA DO DESENHO E DA GRAVURA | 60 | - | |
| 7705 | [HAR] HISTÓRIA DO DESIGN | 60 | - | |
| 3286 | [HAR] HISTORIOGRAFIA E TEORIA DA ARTE | 60 | - | |
| 3926 | [HAR] IMAGEM E CIÊNCIA | 60 | - | |
| 5116 | [HAR] IMAGEM, MEMÓRIA E TESTEMUNHO (CINEMA, FOTOGRAFIA, ARTES PLÁSTICAS) | 60 | - | |
| 7485 | [HAR] INTERCÂMBIO ARTÍSTICO ENTRE A FRANÇA E O BRASIL: SÉCULOS XIX E XX | 60 | - | |
| 2989 | [HAR] INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DA ARTE | 60 | - | |
| 3018 | [HAR] LABORATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICAS EM HISTÓRIA DA ARTE I | 60 | - | |
| 7011 | [HAR] METODOLOGIA DE PESQUISA | 60 | - | |
| 4995 | [HAR] MOVIMENTO E ESPAÇO URBANO NO CINEMA CONTEMPORÂNEO | 60 | - | |
| 3285 | [HAR] MUSEOLOGIA E PATRIMÔNIO | 60 | - | |
| 9022 | [HAR] O ARTISTA E A VIAGEM | 60 | - | |
| 9809 | [HAR] O RETRATO NA PINTURA DO RENASCIMENTO: ITÁLIA, FLANDRES E PORTUGAL | 60 | - | |
| 8856 | [HAR] OP - ANTROPOLOGIA DAS COISAS: MERCADORIAS, OBRAS DE ARTE E OUTROS OBJETOS | 18 | - | |
| 8857 | [HAR] OP - ARTE, VIOLÊNCIA, AUTORITARISMO E TOTALITARISMO | 24 | - | |
| 8859 | [HAR] OP - CINEMA JAPONÊS EM DIÁLOGO | 20 | - | |
| 8808 | [HAR] OP - CONSTRUINDO PONTES: DA ACADEMIA PARA O INSTAGRAM | 36 | - | |
| 8865 | [HAR] OP - CURADORIA DIGITAL: LIMITES, POSSIBILIDADES, DESAFIOS. | 36 | - | |
| 8860 | [HAR] OP - ETNOGRAFIAS PERFORMATIVAS EM ISOLAMENTO: INVESTIGAÇÕES MUSICAIS SOBRE O MUNDO TÃO DESIGUAL | 36 | - | |
| 8861 | [HAR] OP - FOTOGRAFIA NO MÉXICO ¿ INSTITUIÇÕES, DISCURSOS E ALTERIDADES | 20 | - | |
| 8809 | [HAR] OP - GÊNERO E INTERSECCIONALIDADE NA CULTURA DE MASSAS | 36 | - | |
| 8810 | [HAR] OP - HISTÓRIA DAS EXPOSIÇÕES - LEITURAS E DEBATES | 24 | - | |
| 8866 | [HAR] OP - O CLAUSTRO E OUTROS TEMAS ATUAIS A PARTIR DA DRAMATURGIA BRASILEIRA | 36 | - | |
| 8862 | [HAR] OP - OLHAR, DESCREVER, ANALISAR ¿ ESTUDO DIRIGIDO SOBRE OS GÊNEROS ARTÍSTICOS NO BRASIL DO SÉCULO XIX | 36 | - | |
| 8863 | [HAR] OP - PATRIMÔNIO E RESISTÊNCIA: ENTRE DISCURSOS E POLÍTICAS DE PRESERVAÇÃO | 36 | - | |
| 8864 | [HAR] OP - REPRESENTAÇÕES GENÉRICO-SEXUAIS NOS VIDEOCLIPES: HISTÓRIA, CONTEXTO PRODUTIVO E ANÁLISE | 20 | - | |
| 8811 | [HAR] OP - RISO, POLÍTICA E AFETOS | 20 | - | |
| 6163 | [HAR] RENASCIMENTO E RENASCIMENTOS: A CONSTRUÇÃO DO MODERNO | 60 | - | |
| 6681 | [HAR] REPRESENTAÇÕES DE PERÍODOS, ESPAÇOS E CULTURAS NO CINEMA E NA CULTURA DE MASSAS: MEDIEVALISMO E JAPÃO | 60 | - | |
| 3590 | [HAR] SOCIOLOGIA DA ARTE | 60 | - | |
| 5376 | [HAR] UMA BREVE HISTÓRIA DO RETRATO: DO MUNDO ANTIGO AO SÉCULO XX | 75 | - | |
| 9993 | [HIS] A GUERRA DO PARAGUAI E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CRISE DO SISTEMA MONÁRQUICO E O ESCRAVISMO NO BRASIL. OLHARES NACIONAIS E TRANSNACIONAIS | 60 | - | |
| 3256 | [HIS] ARQUEOLOGIA HISTÓRICA | 60 | - | |
| 9433 | [HIS] ARTES NO ISLÃ NÃO-ÁRABE: DA HÉGIRA AO IMPÉRIO MUGHAL | 60 | - | |
| 9263 | [HIS] CRUZADAS E ORDENS MILITARES NO PORTUGAL MEDIEVAL - SÉCS. XII A XV | 90 | - | |
| 2896 | [HIS] HISTÓRIA ANTIGA | 60 | - | |
| 10314 | [HIS] HISTÓRIA COLONIAL DAS CAPITANIAS DE SÃO VICENTE E SÃO PAULO | 60 | - | |
| 9990 | [HIS] HISTÓRIA COMPARADA DOS IMPÉRIOS | 60 | - | |
| 2557 | [HIS] HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I | 60 | - | |
| 2706 | [HIS] HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA II | 60 | - | |
| 2895 | [HIS] HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA III | 60 | - | |
| 2555 | [HIS] HISTÓRIA DA ÁFRICA | 60 | - | |
| 7398 | [HIS] HISTÓRIA DA ALIMENTAÇÃO: TEORIAS, FONTES E PROBLEMAS | 75 | - | |
| 2269 | [HIS] HISTÓRIA DA AMÉRICA I | 60 | - | |
| 2442 | [HIS] HISTÓRIA DA AMÉRICA II | 60 | - | |
| 3016 | [HIS] HISTÓRIA DA ARTE | 60 | - | |
| 3258 | [HIS] HISTÓRIA DA ÁSIA | 60 | - | |
| 9437 | [HIS] HISTÓRIA DA JUSTIÇA NO MUNDO IBÉRICO | 60 | - | |
| 9006 | [HIS] HISTÓRIA DAS PRÁTICAS MÉDICAS E DA SAÚDE PÚBLICA | 60 | - | |
| 2266 | [HIS] HISTÓRIA DO BRASIL I | 60 | - | |
| 2291 | [HIS] HISTÓRIA DO BRASIL I | 60 | - | |
| 2443 | [HIS] HISTÓRIA DO BRASIL II | 60 | - | |
| 2556 | [HIS] HISTÓRIA DO BRASIL III | 60 | - | |
| 2713 | [HIS] HISTÓRIA DO BRASIL IV | 60 | - | |
| 7920 | [HIS] HISTÓRIA DO NORTE DO BRASIL E DAS GUIANAS | 60 | - | |
| 4034 | [HIS] HISTÓRIA DOS ESTADOS UNIDOS | 60 | - | |
| 9988 | [HIS] HISTÓRIA DOS ÍNDIOS, OS ÍNDIOS NA HISTÓRIA: DEBATES, HISTORIOGRAFIA E ENSINO | 60 | - | |
| 3253 | [HIS] HISTÓRIA E ARQUIVOS | 60 | - | |
| 3594 | [HIS] HISTÓRIA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL | 60 | - | |
| 9435 | [HIS] HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DO CONSUMO NA PASSAGEM DO SÉCULO XIX PARA O XX | 60 | - | |
| 9438 | [HIS] HISTÓRIA E LITERATURA | 60 | - | |
| 7276 | [HIS] HISTÓRIA E MÚSICA POPULAR NA AMÉRICA LATINA E CARIBE | 60 | - | |
| 3252 | [HIS] HISTÓRIA E PATRIMÔNIO IMATERIAL | 60 | - | |
| 9007 | [HIS] HISTÓRIA ECONÔMICA E FISCALIDADE - TEMAS E ABORDAGENS (BRASIL, SÉCS. XVIII A XIX) | 60 | - | |
| 3017 | [HIS] HISTÓRIA MEDIEVAL | 60 | - | |
| 2271 | [HIS] HISTÓRIA MODERNA I | 60 | - | |
| 2444 | [HIS] HISTÓRIA MODERNA II | 60 | - | |
| 9498 | [HIS] HISTÓRIA, ARTE E CULTURA AFRO-AMERICANA, INDÍGENA E CARIBENHA | 60 | - | |
| 3593 | [HIS] HISTÓRIA, ESPAÇO E PATRIMÔNIO EDIFICADO | 60 | - | |
| 7277 | [HIS] HISTÓRIA, MAPAS E COMPUTADORES | 60 | - | |
| 4272 | [HIS] HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO | 75 | - | |
| 3595 | [HIS] HISTÓRIA, MUSEUS E CULTURA MATERIAL | 60 | - | |
| 9439 | [HIS] HISTORIOGRAFIA AMBIENTAL NO BRASIL | 60 | - | |
| 4237 | [HIS] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DE HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL | 60 | - | |
| 2268 | [HIS] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS | 60 | - | |
| 2445 | [HIS] LABORATORIO DE ENSINO E PESQUISA EM HISTÓRIA I | 60 | - | |
| 5310 | [HIS] LEITORES E LEITURAS DO BRASIL: QUESTÕES DE CULTURA E EDUCAÇÃO (XIX - XX) | 75 | - | |
| 8867 | [HIS] OP - ÁFRICAS EM MOVIMENTO: SONS, TEXTOS E IMAGENS | 36 | - | |
| 8868 | [HIS] OP - HISTÓRIA DO IMPÉRIO ÁRABE-ISLÂMICO: OS SÉCULOS INICIAIS (VII-VIII) | 36 | - | |
| 8869 | [HIS] OP - INTRODUÇÃO À PALEOGRAFIA PORTUGUESA DA ÉPOCA MODERNA | 24 | - | |
| 8807 | [HIS] OP - PROBLEMAS DE HISTÓRIA MODERNA | 36 | - | |
| 8870 | [HIS] OP - SEMINÁRIO DE HISTÓRIA MODERNA | 20 | - | |
| 9260 | [HIS] PAN AFRICANISMO, NEGRITUDE E PAN ARABISMO: A DIMENSÃO LOCAL | 60 | - | |
| 4251 | [HIS] PATRIMONIALIZAÇÃO E ESCRITA | 60 | - | |
| 9989 | [HIS] RELIGIÕES E RELIGIOSIDADES AFRICANAS NO SÉCULO XX | 60 | - | |
| 3381 | [HIS] REPRESENTAÇÕES DA GUERRA CIVIL ESPANHOLA: DIÁLOGOS ENTRE ÉTICAS E ESTÉTICAS | 60 | - | |
| 2901 | [HIS] TEORIA DA HISTÓRIA I | 60 | - | |
| 3015 | [HIS] TEORIA DA HISTÓRIA II | 60 | - | |
| 9010 | [HIS] TÓPICOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA ESCOLA NO BRASIL | 60 | - | |
| 2742 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS I: HISTÓRIA DOS IMPÉRIOS NA ÉPOCA MODERNA | 60 | - | |
| 2743 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS II: ÉTICA E POLÍTICA NA MODERNIDADE | 60 | - | |
| 2902 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS IV: HISTÓRIA ECONÔMICA DO BRASIL | 60 | - | |
| 6525 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS L: HISTÓRIA E LITERATURA | 60 | - | |
| 6526 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LI: MUNDO IBÉRICO NA MODERNIDADE: A PENÍNSULA, O IMPÉRIO E AS GUERRAS | 60 | - | |
| 7013 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LII: HISTÓRIA DO IMPÉRIO ÁRABE ISLÂMICO | 60 | - | |
| 7014 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LIII: O CONTEMPORÂNEO NO ENSINO DE HISTÓRIA - PRESSUPOSTOS E LINGUAGENS | 60 | - | |
| 7036 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LIV: CONSTRUINDO E DESCONSTRUINDO HISTÓRIAS SOBRE SÃO PAULO | 60 | - | |
| 7538 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LIX: HISTÓRIA DOS CONCEITOS | 60 | - | |
| 7016 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LV: ÁFRICA REVISITADA: CONCEITOS, FONTES E MÉTODOS | 60 | - | |
| 7037 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LVI: CONSUMO E URBANIZAÇÃO NO RIO DE JANEIRO IMPERIAL | 60 | - | |
| 7616 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LX: MESSIANISMO E MILENARISMO NA ÉPOCA MODERNA | 60 | - | |
| 8100 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LXVIII: HISTÓRIA DO TEATRO NEGRO E INDÍGENA NA AMÉRICA LATINA E CARIBE | 60 | - | |
| 8397 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS LXX: PENSAMENTO NEGRO-AFRICANO NOS SÉCS. XIX E XX - DO PANAFRICANISMO ÀS LUTAS COLONIAIS | 60 | - | |
| 2903 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS V: RELAÇÕES ENTRE LITERATURA E HISTÓRIA | 60 | - | |
| 2904 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS VI: HISTÓRIA MEDIEVAL I | 60 | - | |
| 3254 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XI: HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO | 60 | - | |
| 3255 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XII: INTERPRETAÇÃO DA AMÉRICA LATINA | 60 | - | |
| 3592 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XIV: HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA | 60 | - | |
| 4036 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XIX: HISTÓRIA E IMPRENSA | 60 | - | |
| 5905 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XL: HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO | 60 | - | |
| 5906 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLI: PRATICAS DE ESPAÇO E LUGARES DE PODER: HISTÓRIA, ESCOLA E CIDADE | 60 | - | |
| 5907 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLII: ÁFRICA - HISTÓRIAS CRUZADAS, TEMAS TRANSVERSAIS, INTERDISCIPLINARIDADE | 60 | - | |
| 5908 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLIII: MIGRAÇÕES NAS AMÉRICAS | 60 | - | |
| 6142 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLIV: INTERPRETAÇÕES DO BRASIL | 60 | - | |
| 6524 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLIX: HISTÓRIA DAS ESQUERDAS NO BRASIL | 60 | - | |
| 6143 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLV: HISTÓRIA DOS ÍNDIOS, OS ÍNDIOS NA HISTÓRIA - DEBATES, HISTORIOGRAFIA E ENSINO | 60 | - | |
| 6158 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLVI: PRÉ-HISTÓRIA | 60 | - | |
| 5716 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLVII: ENGAJAMENTO POLÍTICO E EXPERIMENTALISMO ESTÉTICO NA AMÉRICA LATINA, NO SÉCULO XX | 60 | - | |
| 5728 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XLVIII: HISTÓRIA, ARTE E MEMÓRIA NA IDADE MÉDIA | 60 | - | |
| 4033 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XVIII: HISTÓRIA - TEORIA E ENSINO | 60 | - | |
| 4032 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XVIII: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL | 60 | - | |
| 4035 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXI: PENSAR NAS IGREJAS NA PASSAGEM DA ANTIGUIDADE TARDIA PARA A IDADE MÉDIA | 60 | - | |
| 4572 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXVI: ENSINO E PESQUISA DA HISTÓRIA DA ÁFRICA - DIRETRIZES TEMÁTICAS E CURRICULARES | 60 | - | |
| 4575 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXVIII: CULTURAS AFRO-AMERICANAS E CARIBENHAS | 60 | - | |
| 4955 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXX: CURRÍCULO, HISTÓRIA ORAL E MEMÓRIA - POSSIBILIDADES E PRÁTICAS ESCOLARES | 60 | - | |
| 5107 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXXIII: MOMENTOS E MOVIMENTOS DA HISTÓRIA DO LIVRO E DA EDIÇÃO NA AMÉRICA LATINA DO SÉCULO XX | 60 | - | |
| 5904 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXXIX: HISTÓRIA MARÍTIMA | 60 | - | |
| 5110 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXXVI: HISTÓRIA SOCIAL DO CAMPO BRASILEIRO | 60 | - | |
| 5382 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS XXXVII: RELIGIÕES AFRICANAS NO SÉCULO XX | 60 | - | |
| 9679 | [HIS] TÓPICOS ESPECIAIS: HISTÓRIA DO IMPÉRIO ÁRABE-ISLÂMICO | 60 | - | |
| 5719 | [LET] A FIGURA DO DITADOR NA LITERATURA E NO CINEMA DE AMÉRICA LATINA | 60 | - | |
| 4981 | [LET] ADAPTAÇÕES E LEITURAS MODERNAS DOS MITOS GREGOS | 60 | - | |
| 6534 | [LET] ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS E MULTIMODALIDADE | 60 | - | |
| 6340 | [LET] ANÁLISE DO DISCURSO | 60 | - | |
| 5197 | [LET] AS INTERFACES ENTRE DISCURSO, MÍDIA E ENSINO | 60 | - | |
| 4341 | [LET] ASPECTOS DE LÍNGUA E LITERATURA GREGAS | 60 | - | |
| 6352 | [LET] ASPECTOS DE LITERATURA MODERNA E CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 6299 | [LET] AUTORES, TEMAS E OBRAS DA LITERATURA MUNDIAL | 60 | - | |
| 6321 | [LET] CÂNONE E ESCOLA | 60 | - | |
| 5189 | [LET] CARTAS E CRÔNICAS NA LITERATURA BRASILEIRA | 60 | - | |
| 3768 | [LET] CLÁSSICOS DA LITERATURA FRANCESA | 60 | - | |
| 3095 | [LET] CLÁSSICOS DA LITERATURA FRANCESA I | 60 | - | |
| 4441 | [LET] CLÁSSICOS DA LITERATURA FRANCESA: VICTOR HUGO | 60 | - | |
| 6315 | [LET] CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA TEORIA LITERÁRIA | 60 | - | |
| 5202 | [LET] CONTOS FANTÁSTICOS EM PERSPECTIVA | 60 | - | |
| 6298 | [LET] CULTURA LITERÁRIA NO BRASIL - DO SÉC. XIX AO XXI | 60 | - | |
| 5981 | [LET] DELEUZE E A LITERATURA | 60 | - | |
| 3023 | [LET] ELEMENTOS DA LÍNGUA GREGA | 30 | - | |
| 4238 | [LET] FONÉTICA E FONOLOGIA | 60 | - | |
| 4597 | [LET] FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRABALHO COM EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 60 | - | |
| 6377 | [LET] FORMAÇÃO DOCENTE, ENSINO DE LÍNGUAS E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO | 60 | - | |
| 3005 | [LET] FRANCÊS PARA LEITURA DE TEXTOS I | 60 | - | |
| 3766 | [LET] FRANCÊS PARA LEITURA DE TEXTOS II | 60 | - | |
| 7957 | [LET] FRANCÊS PARA LEITURA DE TEXTOS II | 60 | - | |
| 3083 | [LET] HISTÓRIA EM QUADRINHOS: GÊNEROS, LINGUAGEM E ENSINO | 60 | - | |
| 6355 | [LET] HISTORIOGRAFIA E CRÍTICA NO BRASIL | 60 | - | |
| 3004 | [LET] INGLÊS PARA LEITURA DE TEXTOS | 60 | - | |
| 3082 | [LET] INTRODUÇÃO À PROSA LATINA | 60 | - | |
| 2992 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS CLÁSSICOS | 60 | - | |
| 6284 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM | 60 | - | |
| 2994 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS | 60 | - | |
| 2993 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS I | 60 | - | |
| 3725 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS II | 60 | - | |
| 2991 | [LET] LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I | 60 | - | |
| 3021 | [LET] LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO II | 60 | - | |
| 5980 | [LET] LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO | 60 | - | |
| 5450 | [LET] LEITURA LITERÁRIA: SUBJETIVAÇÃO, ENSINO, MEDIAÇÃO | 60 | - | |
| 3760 | [LET] LEITURAS DE SHAKESPEARE | 60 | - | |
| 6356 | [LET] LETRAS NO ANTIGO ESTADO EM PORTUGAL | 60 | - | |
| 3624 | [LET] LÍNGUA ESPANHOLA I | 60 | - | |
| 3879 | [LET] LÍNGUA FRANCESA I | 60 | - | |
| 5442 | [LET] LÍNGUA GREGA I | 60 | - | |
| 6289 | [LET] LÍNGUA GREGA II | 60 | - | |
| 6338 | [LET] LÍNGUA GREGA III | 60 | - | |
| 6311 | [LET] LÍNGUA GREGA IV | 60 | - | |
| 3880 | [LET] LÍNGUA INGLESA I | 60 | - | |
| 3353 | [LET] LINGUA LATINA I | 60 | - | |
| 3639 | [LET] LÍNGUA LATINA II | 60 | - | |
| 6290 | [LET] LÍNGUA LATINA III | 60 | - | |
| 3354 | [LET] LINGUA PORTUGUESA I | 60 | - | |
| 3935 | [LET] LÍNGUA PORTUGUESA III | 60 | - | |
| 4224 | [LET] LÍNGUA PORTUGUESA IV | 60 | - | |
| 6341 | [LET] LINGUAGEM E COGNIÇÃO | 60 | - | |
| 2346 | [LET] LÍNGUAS : FRANCÊS I | 30 | - | |
| 2451 | [LET] LÍNGUAS : FRANCÊS II | 30 | - | |
| 2452 | [LET] LÍNGUAS : INGLÊS II | 30 | - | |
| 2278 | [LET] LÍNGUAS: FRANCÊS I | 30 | - | |
| 2314 | [LET] LÍNGUAS: FRANCÊS II | 30 | - | |
| 2322 | [LET] LÍNGUAS: FRANCÊS II | 30 | - | |
| 2277 | [LET] LÍNGUAS: INGLÊS I | 30 | - | |
| 2313 | [LET] LÍNGUAS: INGLÊS II | 30 | - | |
| 2321 | [LET] LÍNGUAS: INGLÊS II | 30 | - | |
| 3352 | [LET] LINGUISTICA I | 60 | - | |
| 3614 | [LET] LINGUÍSTICA II | 60 | - | |
| 6294 | [LET] LINGUÍSTICA TEXTUAL | 60 | - | |
| 3024 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA I | 60 | - | |
| 3876 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA I | 60 | - | |
| 3351 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA II | 60 | - | |
| 3622 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA III | 60 | - | |
| 3936 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA IV | 60 | - | |
| 5768 | [LET] LITERATURA E CINEMA: TEORIA E PRÁTICA DA ANÁLISE COMPARATIVA | 60 | - | |
| 3941 | [LET] LITERATURA ESPANHOLA I | 60 | - | |
| 4226 | [LET] LITERATURA ESPANHOLA II | 60 | - | |
| 4850 | [LET] LITERATURA ESPANHOLA IV | 60 | - | |
| 3943 | [LET] LITERATURA FRANCESA I | 60 | - | |
| 4618 | [LET] LITERATURA FRANCESA SÉCULO XIX | 60 | - | |
| 4851 | [LET] LITERATURA FRANCESA SÉCULO XX | 60 | - | |
| 4227 | [LET] LITERATURA FRANCESA SÉCULOS XVII E XVIII | 60 | - | |
| 5754 | [LET] LITERATURA INFANTIL E JUVENIL | 60 | - | |
| 3945 | [LET] LITERATURA INGLESA I | 60 | - | |
| 4228 | [LET] LITERATURA INGLESA II | 60 | - | |
| 4619 | [LET] LITERATURA INGLESA III | 60 | - | |
| 6317 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA E A NOÇÃO DE MODERNIDADE | 60 | - | |
| 3355 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA I | 60 | - | |
| 3682 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA II | 60 | - | |
| 3937 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA III | 60 | - | |
| 4225 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA IV | 60 | - | |
| 5979 | [LET] LITERATURA: LEITURA, ENSINO, MEDIAÇÃO | 60 | - | |
| 6379 | [LET] LITERATURA: LEITURA, MEDIAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE | 60 | - | |
| 9386 | [LET] LITERATURAS AFRICANAS EM LÍNGUA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 6318 | [LET] LITERATURAS EM CASTELHANO - ESTUDOS TEMÁTICOS | 60 | - | |
| 6312 | [LET] LITERATURAS EM CASTELHANO - PROSA | 60 | - | |
| 6536 | [LET] LITERATURAS EM CASTELHANO: ESTUDOS TEMÁTICOS | 60 | - | |
| 6537 | [LET] LITERATURAS EM CASTELHANO: POESIA | 60 | - | |
| 3603 | [LET] MITO E LITERATURA CLÁSSICA | 60 | - | |
| 6538 | [LET] MITOS FUNDADORES DA LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 8393 | [LET] MOVIMENTOS DO TEATRO E DA PERFORMANCE DE LÍNGUA INGLESA | 60 | - | |
| 6539 | [LET] MULTIMODALIDADES E ENSINO | 60 | - | |
| 5973 | [LET] O CRONISTA GABRIEL GARCÍA MÁRQUES: LITERATURA E JORNALISMO NAS PÁGINAS DA IMPRENSA | 60 | - | |
| 8106 | [LET] OFICINA DE TRADUÇÃO DE GREGO | 60 | - | |
| 8107 | [LET] OFICINA DE TRADUÇÃO DE LATIM | 60 | - | |
| 8845 | [LET] OP - DISCURSO E TECNOLOGIAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL | 30 | - | |
| 8812 | [LET] OP - EDUCAÇÃO DE SURDOS: O FAZER PEDAGÓGICO NOS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO BILINGUE | 20 | - | |
| 8871 | [LET] OP - LETRAS À MESA: AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER NA LITERATURA | 36 | - | |
| 8872 | [LET] OP - VOZ NEGRA NA LITERATURA E NA POLÍTICA : LUIZ GAMA (1830-1882), DE EX-ESCRAVO A ¿AUTOR¿ | 20 | - | |
| 6756 | [LET] PANORAMA DA LITERATURA FRANCESA | 60 | - | |
| 7020 | [LET] PESQUISA MONOGRÁFICA EM LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 6343 | [LET] POESIA NO BRASIL - DO SÉC. XIX AO XXI | 60 | - | |
| 6300 | [LET] POESIA NO BRASIL - DO SÉC. XVI AO XIX | 60 | - | |
| 6540 | [LET] POESIA NO BRASIL - SÉCULO XIX AO XXI | 60 | - | |
| 5407 | [LET] POR QUE VIAJAR? DESLOCAMENTO E PERTENCIMENTO NA NARRATIVA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 4223 | [LET] PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE | 30 | - | |
| 6287 | [LET] PROSA DE FICÇÃO NO BRASIL - DO SÉC. XVIII AO XIX | 60 | - | |
| 6541 | [LET] PROSA DE FICÇÃO NO BRASIL - SÉCULO XX AO XXI | 60 | - | |
| 6358 | [LET] QUESTÕES LITERÁRIAS CONTEMPORÂNEAS EM PORTUGAL | 60 | - | |
| 3380 | [LET] RETRATOS LITERÁRIOS DA DITADURA ARGENTINA E BRASILEIRA NOS ANOS DE 1960 E 1970 | 60 | - | |
| 3939 | [LET] ROMANCE DE FORMAÇÃO E BIOGRAFISMO - DO SÉCULO XVIII EUROPEU AO BRASIL DO XX | 60 | - | |
| 6295 | [LET] SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA | 60 | - | |
| 6292 | [LET] SUBJETIVIDADE, VOZ E AMOR NA LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 4605 | [LET] TEORIA LITERÁRIA | 60 | - | |
| 4840 | [LET] TEORIA LITERARIA II | 60 | - | |
| 6293 | [LET] TERRITÓRIOS E DESLOCAMENTOS NA LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 6359 | [LET] TEXTO DRAMÁTICO NO BRASIL DO SÉC. XIX AO XXI | 60 | - | |
| 6542 | [LET] TEXTO DRAMÁTICO NO BRASIL DO SÉCULO XIX AO XXI | 60 | - | |
| 6543 | [LET] TÓPICOS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA BÁSICA | 60 | - | |
| 5718 | [LET] TÓPICOS DE LÍNGUA GREGA: LÍNGUA GREGA II | 60 | - | |
| 5986 | [LET] TÓPICOS DE LÍNGUA GREGA: LÍNGUA GREGA III | 60 | - | |
| 5735 | [LET] TÓPICOS DE LÍNGUA LATINA: LÍNGUA LATINA III | 60 | - | |
| 5976 | [LET] TÓPICOS DE LÍNGUA LATINA: LÍNGUA LATINA IV | 60 | - | |
| 4598 | [LET] TÓPICOS DE POÉTICA LATINA | 60 | - | |
| 8573 | [LET] TÓPICOS EM CULTURA ANTIGA | 60 | - | |
| 5985 | [LET] TÓPICOS EM HISTÓRIA, CULTURA E LINGUAGENS AFROBRASILEIRAS | 60 | - | |
| 6288 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA BRASILEIRA | 60 | - | |
| 6297 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA CLÁSSICA | 60 | - | |
| 5467 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA CLÁSSICA: O ÍON DE PLATÃO | 60 | - | |
| 5415 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA CLÁSSICA: POESIA HOMÉRICA | 60 | - | |
| 6347 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA GREGA | 60 | - | |
| 6320 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA LATINA | 60 | - | |
| 6316 | [LET] TÓPICOS ESPECIAIS EM TEORIA LITERÁRIA | 60 | - | |
| 5987 | [LET] TÓPICOS SOBRE VARIEDADES DA LÍNGUA ESPANHOLA | 60 | - | |
| 4239 | [LET] TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO: NOÇÕES GERAIS | 60 | - | |
| 3727 | [LET] TRÊS POETAS PORTUGUESAS: SOPHIA DE MELLO BREYNER ANDRESEN, LUIZA NETO JORGE, ADÍLIA LOPES | 60 | - | |
| 9621 | [MULTICAMPI] ARQUIVOS URBANOS: DO ACERVO À HISTÓRIA PÚBLICA | 60 | - | |
| 9725 | [MULTICAMPI] PESQUISA EM PÚBLICO: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA PARA AS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS | 60 | - | |
| 10092 | [MULTICAMPI] SUJEITAS E SUJEITOS PERIFÉRICOS: PRODUÇÃO DE CIDADE, DE CULTURA E DE LUTAS A PARTIR DAS PERIFERIAS URBANAS | 60 | - | |
| 5151 | [PED] A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | 75 | - | |
| 6222 | [PED] A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA PLANETÁRIA. | 75 | - | |
| 4577 | [PED] A FORMAÇÃO HUMANA SEGUNDO A TEORIA PSICOGENÉTICA DE HENRI WALLON: CONTRIBUIÇÕES PARA A ESCOLA | 75 | - | |
| 6219 | [PED] A PSICOGÊNESE DA FORMAÇÃO HUMANA E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE CORPO E VELHICE NA CONTEMPORANEIDADE | 75 | - | |
| 5150 | [PED] AÇÕES AFIRMATIVAS E DIREITOS HUMANOS | 75 | - | |
| 7356 | [PED] ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: MUSEUS DE CIÊNCIA E TRABALHO DE CAMPO | 75 | - | |
| 2717 | [PED] ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO | 75 | - | |
| 6503 | [PED] AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: UMA INTRODUÇÃO | 75 | - | |
| 5314 | [PED] ASPECTOS DA EDUCAÇÃO SEGUNDO GEORGE STEINER E EDWARD SAID | 75 | - | |
| 6753 | [PED] BRINCAR E EDUCAÇÃO: TEORIAS, EXPERIÊNCIAS E PESQUISAS | 75 | - | |
| 6217 | [PED] BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | 75 | - | |
| 7656 | [PED] CAPITALISMO, ESQUIZOFRENIA E EDUCAÇÃO: O PENSAMENTO DE FELIX GUATTARI | 75 | - | |
| 7039 | [PED] COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO | 75 | - | |
| 3548 | [PED] CULTURA CORPORAL NA ESCOLA | 75 | - | |
| 4265 | [PED] DESENVOLVIMENTO MORAL: DA REGULAÇÃO EXTERNA À AUTORREGULAÇÃO | 75 | - | |
| 7659 | [PED] DESIGUALDADE DE RAÇA, GÊNERO E POLÍTICAS PÚBLICAS | 75 | - | |
| 2715 | [PED] DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE | 75 | - | |
| 3778 | [PED] DIDÁTICA E QUESTÕES EPISTEMOLÓGICAS DA ATIVIDADE DOCENTE | 75 | - | |
| 2897 | [PED] DIDÁTICA GERAL | 75 | - | |
| 3320 | [PED] EDUCAÇÃO BILÍNGUE: LIBRAS / LÍNGUA PORTUGUESA | 75 | - | |
| 8580 | [PED] EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | 75 | - | |
| 3394 | [PED] EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | 75 | - | |
| 6233 | [PED] EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIVERSIDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS | 75 | - | |
| 7357 | [PED] EDUCAÇÃO E TRABALHO | 75 | - | |
| 7543 | [PED] EDUCAÇÃO ESCOLAR EM ESPAÇOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE | 75 | - | |
| 3037 | [PED] EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO | 75 | - | |
| 6224 | [PED] EDUCAÇÃO ESPECIAL: FUNDAMENTOS, POLÍTICA E PRÁTICAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 75 | - | |
| 8633 | [PED] EDUCAÇÃO ESPECIAL: FUNDAMENTOS, POLÍTICA E PRÁTICAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 75 | - | |
| 7569 | [PED] EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: CONTEXTOS E PRÁTICAS | 75 | - | |
| 7936 | [PED] EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | 75 | - | |
| 3030 | [PED] EDUCAÇÃO, CULTURA E MEIO AMBIENTE | 75 | - | |
| 7292 | [PED] EDUCAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA NA AMÉRICA LATINA | 75 | - | |
| 4266 | [PED] EDUCAÇÃO, ECONOMIA E CULTURA | 75 | - | |
| 5757 | [PED] ENSINO E VULNERABILIDADES INFANTIS: PERSPECTIVAS SÓCIO ANTROPOLÓGICAS | 75 | - | |
| 5897 | [PED] ENUNCIAÇÃO E ENSINO GRAMATICAL | 75 | - | |
| 8632 | [PED] ESTADO, ESCOLA E CURRICULO | 75 | - | |
| 2272 | [PED] ESTUDO SOCIOLÓGICO DA ESCOLA | 75 | - | |
| 5898 | [PED] ESTUDOS SOBRE MAKARENKO E O POEMA PEDAGÓGICO | 75 | - | |
| 3395 | [PED] EXCLUSÃO ESCOLAR: UMA PERSPECTIVA SOCIO-HISTORICA | 75 | - | |
| 9047 | [PED] EXPERIMENTOS NAS ARTES E PROCESSOS DE CRIAÇÃO | 75 | - | |
| 4268 | [PED] EXPERIMENTOS NAS ARTES PLÁSTICAS E PROCESSOS DE CRIAÇÃO | 75 | - | |
| 4729 | [PED] FILOSOFIA E EDUCAÇÃO I | 75 | - | |
| 4835 | [PED] FILOSOFIA E EDUCAÇÃO II | 75 | - | |
| 2576 | [PED] FILOSOFIA E EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA | 75 | - | |
| 2714 | [PED] FILOSOFIA E EDUCAÇÃO NO MUNDO MODERNO | 75 | - | |
| 7291 | [PED] FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 75 | - | |
| 2883 | [PED] FUNDAMENTOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I | 75 | - | |
| 2741 | [PED] FUNDAMENTOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS DO DISCURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 75 | - | |
| 3319 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA ARTE | 75 | - | |
| 3318 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA HISTÓRIA | 75 | - | |
| 2885 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA | 75 | - | |
| 2886 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA I | 75 | - | |
| 3034 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA II | 75 | - | |
| 3317 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS I | 75 | - | |
| 3546 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS II | 75 | - | |
| 2646 | [PED] FUNDAMENTOS TEORICO-PRÁTICOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA | 75 | - | |
| 2899 | [PED] GENEALOGIA DOS SUJEITOS (A)NORMAIS EM FOUCAULT | 75 | - | |
| 3033 | [PED] GESTÃO E GOVERNO DOS SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES | 75 | - | |
| 7360 | [PED] HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS NO BRASIL | 75 | - | |
| 5896 | [PED] HISTÓRIA DAS CULTURAS E DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM CONTEXTOS FORMAIS E NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO | 75 | - | |
| 2270 | [PED] HISTÓRIA SOCIAL DA ESCOLA | 75 | - | |
| 2301 | [PED] HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA | 75 | - | |
| 2740 | [PED] HISTÓRIA SOCIAL DA PROFISSÃO DOCENTE | 75 | - | |
| 5311 | [PED] HISTÓRIAS DE DITADURAS E LUTAS DE RESISTÊNCIA CONTADAS PARA CRIANÇAS | 75 | - | |
| 9018 | [PED] HISTÓRIAS DE VIDA DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA PANDEMIA: PENSAR A ESCOLA E A PROFISSÃO | 75 | - | |
| 7359 | [PED] INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL: QUESTÕES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA | 75 | - | |
| 10034 | [PED] INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES, INSTRUMENTOS E PRÁTICAS | 75 | - | |
| 2267 | [PED] INTRODUÇÃO AO CAMPO DA EDUCAÇÃO | 75 | - | |
| 6223 | [PED] LEITURA DE CLÁSSICOS DO PENSAMENTO EDUCACIONAL | 75 | - | |
| 3393 | [PED] LEITURAS E LEITORES DE MICHEL FOUCAULT | 75 | - | |
| 3736 | [PED] LITERATURA, INFÂNCIA E ESCOLA | 75 | - | |
| 2884 | [PED] METODOLOGIA DA PESQUISA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO | 75 | - | |
| 9283 | [PED] MOVIMENTO NEGRO E EDUCAÇÃO | 75 | - | |
| 5894 | [PED] MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | 75 | - | |
| 6755 | [PED] O PROFESSOR E AS VULNERABILIDADES INFANTIS: PERSPECTIVAS ANTROPOLÓGICAS | 75 | - | |
| 8873 | [PED] OP - ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTOS DE ISOLAMENTO SOCIAL: DESAFIO, LIMITES E PERSPECTIVAS | 36 | - | |
| 8874 | [PED] OP - ARQUITETURA ESCOLAR E A DIMENSÃO EDUCATIVA DO ESPAÇO | 20 | - | |
| 8813 | [PED] OP - DESENVOLVIMENTO MORAL: SEGUNDO A PSICOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET (PRIMEIROS ESTUDOS) | 20 | - | |
| 8875 | [PED] OP - ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DAS ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL | 32 | - | |
| 8876 | [PED] OP - FEMINISMOS CONTRA-HEGEMÔNICOS: RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADES NUMA NAÇÃO PRETENSAMENTE EMBRANQUECIDA | 32 | - | |
| 8815 | [PED] OP - INTRODUÇÃO À TEORIA PSICOGENÉTICA DE HENRI WALLON | 20 | - | |
| 8814 | [PED] OP - O PROCESSO DE REESCRITA COMO ESTÍMULO PARA REFLEXÕES SOBRE O FUNCIONAMENTO DA ATIVIDADE DE LINGUAGEM | 20 | - | |
| 8877 | [PED] OP - QUESTÕES DE GÊNERO NA PRODUÇÃO CULTURAL PARA CRIANÇAS | 36 | - | |
| 8878 | [PED] OP - TEMAS CLÁSSICOS E EMERGENTES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO | 20 | - | |
| 6230 | [PED] ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | 75 | - | |
| 2302 | [PED] PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS SOBRE A EDUCAÇÃO | 75 | - | |
| 3032 | [PED] PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL | 75 | - | |
| 8579 | [PED] POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL | 75 | - | |
| 7938 | [PED] POLÍTICAS DE DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA | 75 | - | |
| 2300 | [PED] POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA | 75 | - | |
| 3036 | [PED] POLÍTICAS EDUCACIONAIS, TRABALHO DOCENTE E COTIDIANO ESCOLAR | 75 | - | |
| 2575 | [PED] POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | 75 | - | |
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| 2293 | [PED] TEORIAS DO CURRÍCULO | 75 | - | |
| 8582 | [PED] TEORIAS PEDAGÓGICAS | 75 | - | |
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| 5758 | [PED] VER E LER: TEMAS DE CULTURA E EDUCAÇÃO ATRAVÉS DE FILMES | 75 | - |
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