Unifesp - Cursos e Matrizes Curriculares

MATRIZ CURRICULAR

Campus: GUARULHOS

Curso: LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS (LICENCIATURA) - VESPERTINO - (1616)

Matriz: 000005 - INATIVA

Alterar matriz do curso:

Estrutura Curricular

Formação complementar

Carga horária UC's: 11941 hora(s)

Carga horária extensão: 727 hora(s)

Código

Matéria

Carga Horária Teórica

Carga Horária Prática

Carga Horária Total

Carga Horária Extensão

Ações

7135

DOMÍNIO CONEXO / FORMAÇÃO DE PROFESSORES I

7863

DOMÍNIO CONEXO I

8375

UCCF - ESTUDOS DA LINGUAGEM I

8376

UCCF - ESTUDOS DA LINGUAGEM II

9383

UCCF - ESTUDOS DA LINGUAGEM III

6447

UCCF - ESTUDOS LITERÁRIOS - LITERATURA PORTUGUESA I

6449

UCCF - ESTUDOS LITERÁRIOS - TEORIA LITERÁRIA

4751

UNIDADE CURRICULAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES I

6452

UNIDADE CURRICULAR DE LIVRE ESCOLHA I

6453

UNIDADE CURRICULAR DE LIVRE ESCOLHA II

6454

UNIDADE CURRICULAR DE LIVRE ESCOLHA III

2913

[CSO] ANTROPOLOGIA URBANA

8832

[CSO] OP - A ESPERA DO FIM DO MUNDO: LEITURAS SOBRE APOCALIPSE E SALVAÇÃO

8833

[CSO] OP - ÁLBUNS FONOGRÁFICOS NA CULTURA BRASILEIRA - OS ANOS 1960

8834

[CSO] OP - CIÊNCIAS SOCIAIS E LITERATURA

8835

[CSO] OP - FRONTEIRAS E MIGRAÇÕES

8836

[CSO] OP - GRANDES MOMENTOS DA POLÍTICA INDIGENISTA E INDÍGENA NO PERÍODO REPUBLICANO

8837

[CSO] OP - INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA: UM PANORAMA HISTÓRICO

8838

[CSO] OP - INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE GILLES DELEUZE: ATÉ ONDE VÃO AS CONVERSAÇÕES E OS DIÁLOGOS?

8844

[CSO] OP - PENSAMENTO POLÍTICO E SOCIAL BRASILEIRO

8839

[CSO] OP - PSICANÁLISE E POLÍTICA: SUBJETIVAÇÃO E CRÍTICA EM SIGMUND FREUD

8840

[CSO] OP - PUNIÇÃO E SOCIEDADE: LEITURAS DO ATLÂNTICO NORTE

8841

[CSO] OP - SEMINÁRIOS MAX WEBER

8842

[CSO] OP - SOCIOLOGIA DAS DISTINÇÕES SOCIAIS: PROBLEMAS DE PESQUISA & COLETA/TRATAMENTO DE DADOS

8843

[CSO] OP - UMA TEORIA ECONÔMICA DA DEMOCRACIA - DOWNS E A TEORIA DEMOCRÁTICA

7376

[CSO] TEORIAS SOCIOLÓGICAS DA LITERATURA

2890

[FIL] FILOSOFIA DA CIÊNCIA

2688

[FIL] FILOSOFIA GERAL - TURMA A

2691

[FIL] FILOSOFIA GERAL - TURMA D

3048

[FIL] FILOSOFIA GERAL - TURMA F

8556

[FIL] FILOSOFIA, ENSINO E FORMAÇÃO II: FILOSOFIA NO BRASIL

6714

[FIL] LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS CLÁSSICOS I - TURMA A

6715

[FIL] LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS CLÁSSICOS I - TURMA B

2682

[FIL] LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS CLÁSSICOS I - TURMA D

2628

[FIL] LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS CLÁSSICOS I - TURMA F

2626

[FIL] LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS CLÁSSICOS I - TURMA G

8846

[FIL] OP - ELEMENTOS DE PSICANÁLISE E POLÍTICA

8805

[FIL] OP - FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA - "WITTGENSTEIN E A REVISÃO DO CONCEITO DE `OBJETIVIDADE`".

8847

[FIL] OP - FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS DA SAÚDE EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19

8848

[FIL] OP - FILÓSOFOS E SEUS ESCRITOS VISIONÁRIOS

8850

[FIL] OP - HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA

8851

[FIL] OP - HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA (NIETZSCHE: TEORIA DO CONHECIMENTO E MORAL)

8806

[FIL] OP - HISTÓRIA DO CETICISMO ANTIGO

8852

[FIL] OP - INTRODUÇÃO À CRÍTICA DA RAZÃO PURA, DE KANT

8804

[FIL] OP - JUSTIÇA E PSICOLOGIA NA REPÚBLICA DE PLATÃO

8853

[FIL] OP - MATEMÁTICA E FILOSOFIA: UMA INTRODUÇÃO

8854

[FIL] OP - MICHELANGELO E A ESTÉTICA DO RENASCIMENTO

8855

[FIL] OP - POESIA E JUSTIÇA NA REPÚBLICA DE PLATÃO

7693

[HAR] ARTE MODERNA I: SÉC. XIX

4242

[HAR] DESIGN E PROPAGANDA

3587

[HAR] HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA

8856

[HAR] OP - ANTROPOLOGIA DAS COISAS: MERCADORIAS, OBRAS DE ARTE E OUTROS OBJETOS

8857

[HAR] OP - ARTE, VIOLÊNCIA, AUTORITARISMO E TOTALITARISMO

8859

[HAR] OP - CINEMA JAPONÊS EM DIÁLOGO

8808

[HAR] OP - CONSTRUINDO PONTES: DA ACADEMIA PARA O INSTAGRAM

8865

[HAR] OP - CURADORIA DIGITAL: LIMITES, POSSIBILIDADES, DESAFIOS.

8860

[HAR] OP - ETNOGRAFIAS PERFORMATIVAS EM ISOLAMENTO: INVESTIGAÇÕES MUSICAIS SOBRE O MUNDO TÃO DESIGUAL

8861

[HAR] OP - FOTOGRAFIA NO MÉXICO ¿ INSTITUIÇÕES, DISCURSOS E ALTERIDADES

8809

[HAR] OP - GÊNERO E INTERSECCIONALIDADE NA CULTURA DE MASSAS

8810

[HAR] OP - HISTÓRIA DAS EXPOSIÇÕES - LEITURAS E DEBATES

8866

[HAR] OP - O CLAUSTRO E OUTROS TEMAS ATUAIS A PARTIR DA DRAMATURGIA BRASILEIRA

8862

[HAR] OP - OLHAR, DESCREVER, ANALISAR ¿ ESTUDO DIRIGIDO SOBRE OS GÊNEROS ARTÍSTICOS NO BRASIL DO SÉCULO XIX

8863

[HAR] OP - PATRIMÔNIO E RESISTÊNCIA: ENTRE DISCURSOS E POLÍTICAS DE PRESERVAÇÃO

8864

[HAR] OP - REPRESENTAÇÕES GENÉRICO-SEXUAIS NOS VIDEOCLIPES: HISTÓRIA, CONTEXTO PRODUTIVO E ANÁLISE

8811

[HAR] OP - RISO, POLÍTICA E AFETOS

8867

[HIS] OP - ÁFRICAS EM MOVIMENTO: SONS, TEXTOS E IMAGENS

8868

[HIS] OP - HISTÓRIA DO IMPÉRIO ÁRABE-ISLÂMICO: OS SÉCULOS INICIAIS (VII-VIII)

8869

[HIS] OP - INTRODUÇÃO À PALEOGRAFIA PORTUGUESA DA ÉPOCA MODERNA

8807

[HIS] OP - PROBLEMAS DE HISTÓRIA MODERNA

8870

[HIS] OP - SEMINÁRIO DE HISTÓRIA MODERNA

8110

[LET] ABORDAGENS TEÓRICAS NO ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA

9303

[LET] ADAPTAÇÕES NARRATIVAS E MULTIMODALIDADE

6339

[LET] ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO

6340

[LET] ANÁLISE DO DISCURSO

5197

[LET] AS INTERFACES ENTRE DISCURSO, MÍDIA E ENSINO

6352

[LET] ASPECTOS DE LITERATURA MODERNA E CONTEMPORÂNEA

9309

[LET] ATIVIDADES COMPLEMENTARES - LETRAS

200

9310

[LET] ATIVIDADES PROGRAMADAS DE PESQUISA (APP)

100

9721

[LET] BILINGUISMO E AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

6321

[LET] CÂNONE E ESCOLA

6315

[LET] CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA TEORIA LITERÁRIA

5202

[LET] CONTOS FANTÁSTICOS EM PERSPECTIVA

6345

[LET] CORRENTES TEÓRICAS DOS ESTUDOS LITERÁRIOS

6353

[LET] CULTURA LETRADA NO BRASIL - DO SÉC. XVI AO XIX

6298

[LET] CULTURA LITERÁRIA NO BRASIL - DO SÉC. XIX AO XXI

6325

[LET] ENSINO / APRENDIZAGEM DA LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS

8262

[LET] ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INGLÊS I

8263

[LET] ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INGLÊS II

8260

[LET] ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS LITERATURAS I

170

8261

[LET] ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS LITERATURAS II

170

4238

[LET] FONÉTICA E FONOLOGIA

4597

[LET] FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRABALHO COM EDUCAÇÃO INCLUSIVA

6377

[LET] FORMAÇÃO DOCENTE, ENSINO DE LÍNGUAS E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

3005

[LET] FRANCÊS PARA LEITURA DE TEXTOS I

7957

[LET] FRANCÊS PARA LEITURA DE TEXTOS II

6323

[LET] FUNDAMENTOS DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA I

6458

[LET] FUNDAMENTOS DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA II

3083

[LET] HISTÓRIA EM QUADRINHOS: GÊNEROS, LINGUAGEM E ENSINO

6355

[LET] HISTORIOGRAFIA E CRÍTICA NO BRASIL

3004

[LET] INGLÊS PARA LEITURA DE TEXTOS

2992

[LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS CLÁSSICOS

6284

[LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM

2993

[LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS I

3725

[LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS II

2991

[LET] LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I

3021

[LET] LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO II

6378

[LET] LETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUAS

6356

[LET] LETRAS NO ANTIGO ESTADO EM PORTUGAL

8109

[LET] LIBRAS PARA LETRAS

5442

[LET] LÍNGUA GREGA I

6289

[LET] LÍNGUA GREGA II

6338

[LET] LÍNGUA GREGA III

6311

[LET] LÍNGUA GREGA IV

3880

[LET] LÍNGUA INGLESA I

3392

[LET] LÍNGUA INGLESA II

3620

[LET] LÍNGUA INGLESA III

3944

[LET] LÍNGUA INGLESA IV

4231

[LET] LÍNGUA INGLESA V

4611

[LET] LÍNGUA INGLESA VI

3353

[LET] LINGUA LATINA I

3639

[LET] LÍNGUA LATINA II

6290

[LET] LÍNGUA LATINA III

3354

[LET] LINGUA PORTUGUESA I

3623

[LET] LÍNGUA PORTUGUESA II

4224

[LET] LÍNGUA PORTUGUESA IV

6384

[LET] LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO - FUNDAMENTOS I

6314

[LET] LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO - FUNDAMENTOS II

6341

[LET] LINGUAGEM E COGNIÇÃO

6286

[LET] LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO

3352

[LET] LINGUISTICA I

3614

[LET] LINGUÍSTICA II

6294

[LET] LINGUÍSTICA TEXTUAL

3876

[LET] LITERATURA BRASILEIRA I

3351

[LET] LITERATURA BRASILEIRA II

3622

[LET] LITERATURA BRASILEIRA III

3936

[LET] LITERATURA BRASILEIRA IV

5768

[LET] LITERATURA E CINEMA: TEORIA E PRÁTICA DA ANÁLISE COMPARATIVA

5754

[LET] LITERATURA INFANTIL E JUVENIL

6317

[LET] LITERATURA PORTUGUESA E A NOÇÃO DE MODERNIDADE

3355

[LET] LITERATURA PORTUGUESA I

4225

[LET] LITERATURA PORTUGUESA IV

6379

[LET] LITERATURA: LEITURA, MEDIAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE

9386

[LET] LITERATURAS AFRICANAS EM LÍNGUA PORTUGUESA

6370

[LET] LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA IV

6538

[LET] MITOS FUNDADORES DA LITERATURA PORTUGUESA

6342

[LET] MORFOLOGIA

6539

[LET] MULTIMODALIDADES E ENSINO

8115

[LET] NARRATIVAS EM PROSA DE LÍNGUA INGLESA

8116

[LET] NARRATIVAS PÓS-COLONIAIS DE LÍNGUA INGLESA

9397

[LET] O UNIVERSO FANTÁSTICO PELO OLHAR FRANCÊS

8106

[LET] OFICINA DE TRADUÇÃO DE GREGO

8107

[LET] OFICINA DE TRADUÇÃO DE LATIM

8845

[LET] OP - DISCURSO E TECNOLOGIAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL

8812

[LET] OP - EDUCAÇÃO DE SURDOS: O FAZER PEDAGÓGICO NOS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO BILINGUE

8871

[LET] OP - LETRAS À MESA: AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER NA LITERATURA

8872

[LET] OP - VOZ NEGRA NA LITERATURA E NA POLÍTICA : LUIZ GAMA (1830-1882), DE EX-ESCRAVO A ¿AUTOR¿

8114

[LET] PANORAMA DE LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA

8257

[LET] POESIA E POÉTICA DE LÍNGUA INGLESA

6300

[LET] POESIA NO BRASIL - DO SÉC. XVI AO XIX

6540

[LET] POESIA NO BRASIL - SÉCULO XIX AO XXI

6287

[LET] PROSA DE FICÇÃO NO BRASIL - DO SÉC. XVIII AO XIX

6344

[LET] PROSA DE FICÇÃO NO BRASIL - DO SÉC. XX AO XXI

6348

[LET] RETÓRICA E ARGUMENTAÇÃO

6295

[LET] SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA

6349

[LET] SEMIÓTICA

6285

[LET] SINTAXE

3946

[LET] SOCIOLINGUÍSTICA

6292

[LET] SUBJETIVIDADE, VOZ E AMOR NA LITERATURA PORTUGUESA

6293

[LET] TERRITÓRIOS E DESLOCAMENTOS NA LITERATURA PORTUGUESA

6542

[LET] TEXTO DRAMÁTICO NO BRASIL DO SÉCULO XIX AO XXI

6543

[LET] TÓPICOS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA BÁSICA

8108

[LET] TÓPICOS EM EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA

6382

[LET] TÓPICOS EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA BÁSICA

5985

[LET] TÓPICOS EM HISTÓRIA, CULTURA E LINGUAGENS AFROBRASILEIRAS

7362

[LET] TÓPICOS EM LÍNGUA, CULTURA E SOCIEDADE

6291

[LET] TÓPICOS EM LINGUÍSTICA APLICADA

6288

[LET] TÓPICOS EM LITERATURA BRASILEIRA

6297

[LET] TÓPICOS EM LITERATURA CLÁSSICA

5415

[LET] TÓPICOS EM LITERATURA CLÁSSICA: POESIA HOMÉRICA

6347

[LET] TÓPICOS EM LITERATURA GREGA

6320

[LET] TÓPICOS EM LITERATURA LATINA

6316

[LET] TÓPICOS ESPECIAIS EM TEORIA LITERÁRIA

9723

[MULTICAMPI] FORMAÇÃO SOCIAL BRASILEIRA E LUTAS POPULARES: LITERATURA, ORALIDADE E MEMÓRIA

9725

[MULTICAMPI] PESQUISA EM PÚBLICO: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA PARA AS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

9724

[MULTICAMPI] PRODUÇÃO NEOLIBERAL DAS PERIFERIAS E DAS QUEBRADAS CONTEMPORÂNEAS

2717

[PED] ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

6753

[PED] BRINCAR E EDUCAÇÃO: TEORIAS, EXPERIÊNCIAS E PESQUISAS

3548

[PED] CULTURA CORPORAL NA ESCOLA

7659

[PED] DESIGUALDADE DE RAÇA, GÊNERO E POLÍTICAS PÚBLICAS

2715

[PED] DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE

5897

[PED] ENUNCIAÇÃO E ENSINO GRAMATICAL

2272

[PED] ESTUDO SOCIOLÓGICO DA ESCOLA

3319

[PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA ARTE

2885

[PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA

3546

[PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS II

3033

[PED] GESTÃO E GOVERNO DOS SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES

2270

[PED] HISTÓRIA SOCIAL DA ESCOLA

2301

[PED] HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA

2267

[PED] INTRODUÇÃO AO CAMPO DA EDUCAÇÃO

8873

[PED] OP - ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTOS DE ISOLAMENTO SOCIAL: DESAFIO, LIMITES E PERSPECTIVAS

8874

[PED] OP - ARQUITETURA ESCOLAR E A DIMENSÃO EDUCATIVA DO ESPAÇO

8813

[PED] OP - DESENVOLVIMENTO MORAL: SEGUNDO A PSICOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET (PRIMEIROS ESTUDOS)

8875

[PED] OP - ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DAS ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

8876

[PED] OP - FEMINISMOS CONTRA-HEGEMÔNICOS: RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADES NUMA NAÇÃO PRETENSAMENTE EMBRANQUECIDA

8815

[PED] OP - INTRODUÇÃO À TEORIA PSICOGENÉTICA DE HENRI WALLON

8814

[PED] OP - O PROCESSO DE REESCRITA COMO ESTÍMULO PARA REFLEXÕES SOBRE O FUNCIONAMENTO DA ATIVIDADE DE LINGUAGEM

8877

[PED] OP - QUESTÕES DE GÊNERO NA PRODUÇÃO CULTURAL PARA CRIANÇAS

8878

[PED] OP - TEMAS CLÁSSICOS E EMERGENTES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO

2302

[PED] PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS SOBRE A EDUCAÇÃO

3032

[PED] PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

2575

[PED] POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

6218

[PED] PRÁTICAS DE LETRAMENTO E INFÂNCIA

2574

[PED] PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO

2273

[PED] PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO I

2898

[PED] RELAÇÕES ENTRE FALA E ESCRITA: CONCEITOS LINGUÍSTICOS APLICADOS A ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO

2303

[PED] TEORIAS DO CURRÍCULO

Critérios de integralização

Critério	Tipo UC	Expressão	Carga Horária Mínima	Carga Horária Máxima	Carga Horária p/ Total
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Tipos de Unidade Curricular

Artigo

Definição

Caracteriza-se por ser uma atividade desenvolvida pelo estudante sob orientação de um docente, a qual aborda e desenvolve um tema específico. Normalmente é desenvolvido ao longo de um período letivo, mas pode estender-se por mais de um. Em geral ele é apresentado no formato de monografia, artigo, vídeo, produto ou projeto, pressupondo avaliação por uma banca examinadora. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.

Atividade

Definição

Atividade é um tipo de unidade curricular que caracteriza-se por não apresentar conteúdo prévio a ser explorado pelo estudante e em geral desenvolvida fora de sala de aula.

Atividade Complementar

Definição

É um tipo de unidade curricular que caracteriza-se por ser um conjunto de ações extraclasse realizadas pelo estudante paralelamente às atividades acadêmicas, porém vinculadas à sua formação. Têm por objetivo enriquecer o processo de formação do estudante e reconhecer as habilidades, conhecimentos e competências adquiridas por ele inclusive fora do ambiente acadêmico. Em geral há uma única unidade curricular deste tipo na estrutura curricular, mas pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.

Atividade de Extensão

Definição

É um tipo de unidade curricular similar a atividades complementares, porém distinta daquela por caracterizar-se como extensão segundo a definição do CNE (Resolução nº 7 MEC/CNE/CES, de 18 de dezembro de 2018). Em geral há uma única unidade curricular deste tipo na estrutura curricular, mas também pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.

Disciplina

Definição

Disciplina é um tipo de unidade curricular que caracteriza-se por apresentar conjunto definido e delimitado de conhecimentos, procedimentos ou técnicas a serem desenvolvidos ou explorados pelos estudantes ao longo de um período letivo com acompanhamento constante de docente, conforme plano de ensino (ou plano de aula) previamente elaborado. Em geral pressupõe oferta e matrícula prévia dos estudantes, com avaliação somativa progressiva ao longo do período letivo e atribuição de nota ou conceito ao final do período.

Estágio

Definição

É uma atividade que caracteriza-se por ser um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido num ambiente de trabalho sob supervisão de algum profissional. O estágio visa o aprendizado de competências próprias da atividade profissional. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.

Monografia

Definição

Módulo

Definição

Não cadastrado

Produto

Definição

Projeto

Definição

Trabalho de Conclusão de Curso

Definição

TCC (Trabalho Conclusão de Curso ou Projeto de Final de Curso) caracteriza-se por ser uma atividade desenvolvida pelo estudante sob orientação de um docente, a qual aborda e desenvolve um tema específico. Normalmente o TCC é desenvolvido ao longo de um período letivo, mas pode estender-se por mais de um. Em geral ele é apresentado no formato de monografia, artigo, vídeo, produto ou projeto, pressupondo avaliação por uma banca examinadora. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.

Categorias

Categoria
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ELETIVAS
ELETIVAS INTERDISCIPLINARES
ENADE
FIXAS
FIXAS/OBRIGATÓRIAS
OPTATIVAS