MATRIZ CURRICULAR
Campus: GUARULHOS
Curso: LETRAS - PORTUGUÊS (BACHARELADO) - VESPERTINO - (1045)
Matriz: 000004 - INATIVA
Estrutura Curricular
Formação complementar
Carga horária UC's: 10020 hora(s)
Carga horária extensão: 20 hora(s)
| Código | Matéria | Carga Horária | Carga Horária Extensão | Ações |
|---|---|---|---|---|
| 4751 | UNIDADE CURRICULAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES I | 75 | - | |
| 8615 | [CSO] ANTROPOLOGIA E CINEMA INDÍGENA | 60 | - | |
| 8047 | [CSO] ANTROPOLOGIA PÓS-HUMANA E ECOLOGIAS COMPARADAS | 60 | - | |
| 2601 | [CSO] CIÊNCIA POLÍTICA II : TEORIA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 7998 | [CSO] CLÁSSICOS DO MARXISMO BRASILEIRO | 60 | - | |
| 8439 | [CSO] COMUNICAÇÃO E MÍDIA EM PESQUISAS SOCIOLÓGICAS | 60 | - | |
| 4250 | [CSO] ESTADO, POLÍTICAS PÚBLICAS E PROTEÇÃO SOCIAL NO BRASIL | 60 | - | |
| 3073 | [CSO] FORMAÇÃO DO ESTADO NO BRASIL | 60 | - | |
| 2345 | [CSO] INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS : SOCIOLOGIA | 60 | - | |
| 7686 | [CSO] LUTAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO | 60 | - | |
| 2908 | [CSO] O INDIVÍDUO NA TEORIA SOCIAL | 60 | - | |
| 8614 | [CSO] O PENSAMENTO ARQUEOLÓGICO DE FOUCAULT: PARA UMA EPISTEMOLOGIA MENOR | 60 | - | |
| 2914 | [CSO] PENSAMENTO POLÍTICO E SOCIAL BRASILEIRO | 60 | - | |
| 7685 | [CSO] SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 60 | - | |
| 7043 | [CSO] SOCIOLOGIA DA VIOLÊNCIA E DO CONFLITO | 60 | - | |
| 5473 | [CSO] TEORIA POLÍTICA FEMINISTA NO DEBATE PÚBLICO | 60 | - | |
| 7562 | [FIL] ETICA E FILOSOFIA POLÍTICA II: DA GUERRA DAS RAÇAS (FOUCAULT) AO QUILOMBISMO (NASCIMENTO) | 60 | - | |
| 2694 | [FIL] FILOSOFIA DA LÓGICA I | 60 | - | |
| 2462 | [FIL] FILOSOFIA GERAL | 60 | - | |
| 2551 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA I | 90 | - | |
| 8029 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA: MATERIALISMO E PLATONISMO. TÓPICOS DE FÍSICA E DE ÉTICA (EPICURO/LUCRÉCIO, PLOTINO/BERGSON) | 60 | - | |
| 6698 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II: HEIDEGGER E A PSICOLOGIA | 60 | - | |
| 7990 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA II - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE MONTAIGNE | 60 | - | |
| 7565 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA II: TEMAS ÉTICOS EM MONTAIGNE | 60 | - | |
| 7624 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA DA RENASCENÇA II: TEMAS POLÍTICOS EM MONTAIGNE | 60 | - | |
| 8592 | [FIL] HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA: SEMINÁRIO DE LEITURA DA CRÍTICA DA RAZÃO PURA DE KANT | 60 | - | |
| 2279 | [FIL] LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS CLÁSSICOS I | 60 | - | |
| 3928 | [HAR] ARTE CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 4603 | [HAR] ARTE DA ÁFRICA | 60 | - | |
| 4243 | [HAR] ARTE DA ÁSIA | 60 | - | |
| 7699 | [HAR] ARTE E CULTURA DO RENASCIMENTO | 60 | - | |
| 6164 | [HAR] ARTE NO BRASIL: HISTÓRIA DA CRÍTICA DE ARTE | 60 | - | |
| 4241 | [HAR] CINEMA CONTEMPORÂNEO | 60 | - | |
| 7482 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE GREGA ROMANA E ARQUEOLOGIA CLÁSSICA | 60 | - | |
| 6679 | [HAR] HISTÓRIA DA ARTE MODERNA NO BRASIL - 1900 A 1960 | 60 | - | |
| 6162 | [HAR] HISTÓRIA DA MODA E DO FIGURINO | 60 | - | |
| 3286 | [HAR] HISTORIOGRAFIA E TEORIA DA ARTE | 60 | - | |
| 2896 | [HIS] HISTÓRIA ANTIGA | 60 | - | |
| 3017 | [HIS] HISTÓRIA MEDIEVAL | 60 | - | |
| 2268 | [HIS] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS | 60 | - | |
| 8110 | [LET] ABORDAGENS TEÓRICAS NO ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA | 60 | - | |
| 6534 | [LET] ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS E MULTIMODALIDADE | 60 | - | |
| 6339 | [LET] ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO | 60 | - | |
| 6340 | [LET] ANÁLISE DO DISCURSO | 60 | - | |
| 6352 | [LET] ASPECTOS DE LITERATURA MODERNA E CONTEMPORÂNEA | 60 | - | |
| 8258 | [LET] ATIVIDADES COMPLEMENTARES (LETRAS) | 100 | - | |
| 6373 | [LET] ATIVIDADES PROGRAMADAS DE PESQUISA | 200 | - | |
| 6321 | [LET] CÂNONE E ESCOLA | 60 | - | |
| 6315 | [LET] CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA TEORIA LITERÁRIA | 60 | - | |
| 5202 | [LET] CONTOS FANTÁSTICOS EM PERSPECTIVA | 60 | - | |
| 6345 | [LET] CORRENTES TEÓRICAS DOS ESTUDOS LITERÁRIOS | 60 | - | |
| 6353 | [LET] CULTURA LETRADA NO BRASIL - DO SÉC. XVI AO XIX | 60 | - | |
| 6298 | [LET] CULTURA LITERÁRIA NO BRASIL - DO SÉC. XIX AO XXI | 60 | - | |
| 4238 | [LET] FONÉTICA E FONOLOGIA | 60 | - | |
| 4597 | [LET] FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRABALHO COM EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 60 | - | |
| 6377 | [LET] FORMAÇÃO DOCENTE, ENSINO DE LÍNGUAS E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO | 60 | - | |
| 3005 | [LET] FRANCÊS PARA LEITURA DE TEXTOS I | 60 | - | |
| 7957 | [LET] FRANCÊS PARA LEITURA DE TEXTOS II | 60 | - | |
| 3083 | [LET] HISTÓRIA EM QUADRINHOS: GÊNEROS, LINGUAGEM E ENSINO | 60 | - | |
| 6355 | [LET] HISTORIOGRAFIA E CRÍTICA NO BRASIL | 60 | - | |
| 3004 | [LET] INGLÊS PARA LEITURA DE TEXTOS | 60 | - | |
| 5406 | [LET] INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO GÊNERO SERMÃO (SÉCULO XVII): LEITURA E INTERPRETAÇÃO | 60 | - | |
| 2992 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS CLÁSSICOS | 60 | - | |
| 6284 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM | 60 | - | |
| 2993 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS I | 60 | - | |
| 3725 | [LET] INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS II | 60 | - | |
| 2991 | [LET] LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I | 60 | 20 | |
| 3021 | [LET] LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO II | 60 | - | |
| 6378 | [LET] LETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUAS | 60 | - | |
| 6356 | [LET] LETRAS NO ANTIGO ESTADO EM PORTUGAL | 60 | - | |
| 3624 | [LET] LÍNGUA ESPANHOLA I | 60 | - | |
| 3879 | [LET] LÍNGUA FRANCESA I | 60 | - | |
| 3391 | [LET] LÍNGUA FRANCESA II | 60 | - | |
| 5442 | [LET] LÍNGUA GREGA I | 60 | - | |
| 6289 | [LET] LÍNGUA GREGA II | 60 | - | |
| 6338 | [LET] LÍNGUA GREGA III | 60 | - | |
| 6311 | [LET] LÍNGUA GREGA IV | 60 | - | |
| 3353 | [LET] LINGUA LATINA I | 60 | - | |
| 3639 | [LET] LÍNGUA LATINA II | 60 | - | |
| 6290 | [LET] LÍNGUA LATINA III | 60 | - | |
| 6346 | [LET] LÍNGUA LATINA IV | 60 | - | |
| 3354 | [LET] LINGUA PORTUGUESA I | 60 | - | |
| 3623 | [LET] LÍNGUA PORTUGUESA II | 60 | - | |
| 6384 | [LET] LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO - FUNDAMENTOS I | 60 | - | |
| 6314 | [LET] LÍNGUA, LITERATURA E ENSINO - FUNDAMENTOS II | 60 | - | |
| 6341 | [LET] LINGUAGEM E COGNIÇÃO | 60 | - | |
| 6286 | [LET] LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO | 60 | - | |
| 3352 | [LET] LINGUISTICA I | 60 | - | |
| 3614 | [LET] LINGUÍSTICA II | 60 | - | |
| 6294 | [LET] LINGUÍSTICA TEXTUAL | 60 | - | |
| 3876 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA I | 60 | - | |
| 3024 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA I | 60 | - | |
| 3351 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA II | 60 | - | |
| 3622 | [LET] LITERATURA BRASILEIRA III | 60 | - | |
| 5768 | [LET] LITERATURA E CINEMA: TEORIA E PRÁTICA DA ANÁLISE COMPARATIVA | 60 | - | |
| 3943 | [LET] LITERATURA FRANCESA I | 60 | - | |
| 4851 | [LET] LITERATURA FRANCESA SÉCULO XX | 60 | - | |
| 5754 | [LET] LITERATURA INFANTIL E JUVENIL | 60 | - | |
| 6317 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA E A NOÇÃO DE MODERNIDADE | 60 | - | |
| 3355 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA I | 60 | - | |
| 3682 | [LET] LITERATURA PORTUGUESA II | 60 | - | |
| 6379 | [LET] LITERATURA: LEITURA, MEDIAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE | 60 | - | |
| 6312 | [LET] LITERATURAS EM CASTELHANO - PROSA | 60 | - | |
| 6536 | [LET] LITERATURAS EM CASTELHANO: ESTUDOS TEMÁTICOS | 60 | - | |
| 6537 | [LET] LITERATURAS EM CASTELHANO: POESIA | 60 | - | |
| 6538 | [LET] MITOS FUNDADORES DA LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 6342 | [LET] MORFOLOGIA | 60 | - | |
| 6539 | [LET] MULTIMODALIDADES E ENSINO | 60 | - | |
| 5973 | [LET] O CRONISTA GABRIEL GARCÍA MÁRQUES: LITERATURA E JORNALISMO NAS PÁGINAS DA IMPRENSA | 60 | - | |
| 8106 | [LET] OFICINA DE TRADUÇÃO DE GREGO | 60 | - | |
| 8107 | [LET] OFICINA DE TRADUÇÃO DE LATIM | 60 | - | |
| 6756 | [LET] PANORAMA DA LITERATURA FRANCESA | 60 | - | |
| 7020 | [LET] PESQUISA MONOGRÁFICA EM LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 6300 | [LET] POESIA NO BRASIL - DO SÉC. XVI AO XIX | 60 | - | |
| 6540 | [LET] POESIA NO BRASIL - SÉCULO XIX AO XXI | 60 | - | |
| 6287 | [LET] PROSA DE FICÇÃO NO BRASIL - DO SÉC. XVIII AO XIX | 60 | - | |
| 6344 | [LET] PROSA DE FICÇÃO NO BRASIL - DO SÉC. XX AO XXI | 60 | - | |
| 6358 | [LET] QUESTÕES LITERÁRIAS CONTEMPORÂNEAS EM PORTUGAL | 60 | - | |
| 6348 | [LET] RETÓRICA E ARGUMENTAÇÃO | 60 | - | |
| 6295 | [LET] SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA | 60 | - | |
| 6349 | [LET] SEMIÓTICA | 60 | - | |
| 6285 | [LET] SINTAXE | 60 | - | |
| 3946 | [LET] SOCIOLINGUÍSTICA | 60 | - | |
| 6292 | [LET] SUBJETIVIDADE, VOZ E AMOR NA LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 6293 | [LET] TERRITÓRIOS E DESLOCAMENTOS NA LITERATURA PORTUGUESA | 60 | - | |
| 6359 | [LET] TEXTO DRAMÁTICO NO BRASIL DO SÉC. XIX AO XXI | 60 | - | |
| 6542 | [LET] TEXTO DRAMÁTICO NO BRASIL DO SÉCULO XIX AO XXI | 60 | - | |
| 6543 | [LET] TÓPICOS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA BÁSICA | 60 | - | |
| 6545 | [LET] TÓPICOS DE LITERATURA GREGA (UCLE) | 60 | - | |
| 8108 | [LET] TÓPICOS EM EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA | 60 | - | |
| 5985 | [LET] TÓPICOS EM HISTÓRIA, CULTURA E LINGUAGENS AFROBRASILEIRAS | 60 | - | |
| 7362 | [LET] TÓPICOS EM LÍNGUA, CULTURA E SOCIEDADE | 60 | - | |
| 6350 | [LET] TÓPICOS EM LINGUAGEM, CULTURA E SOCIEDADE | 60 | - | |
| 6288 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA BRASILEIRA | 60 | - | |
| 6297 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA CLÁSSICA | 60 | - | |
| 5415 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA CLÁSSICA: POESIA HOMÉRICA | 60 | - | |
| 7442 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA - CONTOS FANTÁSTICOS | 60 | - | |
| 6347 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA GREGA | 60 | - | |
| 6320 | [LET] TÓPICOS EM LITERATURA LATINA | 60 | - | |
| 6351 | [LET] TÓPICOS EM TEORIAS GRAMATICAIS | 60 | - | |
| 6546 | [LET] TÓPICOS EM TEORIAS GRAMATICAIS (UCLE) | 60 | - | |
| 6316 | [LET] TÓPICOS ESPECIAIS EM TEORIA LITERÁRIA | 60 | - | |
| 2717 | [PED] ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO | 75 | - | |
| 6753 | [PED] BRINCAR E EDUCAÇÃO: TEORIAS, EXPERIÊNCIAS E PESQUISAS | 75 | - | |
| 3548 | [PED] CULTURA CORPORAL NA ESCOLA | 75 | - | |
| 7659 | [PED] DESIGUALDADE DE RAÇA, GÊNERO E POLÍTICAS PÚBLICAS | 75 | - | |
| 8632 | [PED] ESTADO, ESCOLA E CURRICULO | 75 | - | |
| 4729 | [PED] FILOSOFIA E EDUCAÇÃO I | 75 | - | |
| 3319 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA ARTE | 75 | - | |
| 2885 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA | 75 | - | |
| 3317 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS I | 75 | - | |
| 3546 | [PED] FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS II | 75 | - | |
| 3033 | [PED] GESTÃO E GOVERNO DOS SISTEMAS E UNIDADES ESCOLARES | 75 | - | |
| 2302 | [PED] PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS SOBRE A EDUCAÇÃO | 75 | - | |
| 3036 | [PED] POLÍTICAS EDUCACIONAIS, TRABALHO DOCENTE E COTIDIANO ESCOLAR | 75 | - | |
| 6218 | [PED] PRÁTICAS DE LETRAMENTO E INFÂNCIA | 75 | - | |
| 2574 | [PED] PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO | 75 | - | |
| 2898 | [PED] RELAÇÕES ENTRE FALA E ESCRITA: CONCEITOS LINGUÍSTICOS APLICADOS A ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO | 75 | - | |
| 2303 | [PED] TEORIAS DO CURRÍCULO | 75 | - |
Critérios de integralização
Não há critérios de integralização configurados para a matriz.
Tipos UC
Não há Tipos de UC configurados para a matriz.
Etiquetas
Não há etiquetas configuradas para a matriz.
Áreas
Não há áreas configuradas para a matriz.