MATRIZ CURRICULAR
Campus: SÃO PAULO
Curso: ENFERMAGEM - BACHAREL - INTEGRAL - (5)
Matriz: 000003 - ATIVA
Estrutura Curricular
1º Termo
Carga horária UC's: 972 hora(s)
Carga horária extensão: 124 hora(s)
Código | Matéria | Carga Horária Teórica | Carga Horária Prática | Carga Horária Total | Carga Horária Extensão | Ações |
---|---|---|---|---|---|---|
4738 | ANATOMIA DESCRITIVA E NOÇÕES DE TOPOGRAFIA | 54 | 72 | 126 | - | |
1066 | BIOFÍSICA | 52 | 0 | 52 | - | |
1840 | BIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO | 50 | 0 | 50 | 10 | |
1067 | BIOQUÍMICA | 68 | 0 | 68 | 8 | |
858 | EPIDEMIOLOGIA | 36 | 0 | 36 | 8 | |
1565 | FILOSOFIA | 46 | 0 | 46 | 16 | |
1288 | FISIOLOGIA | 144 | 0 | 144 | - | |
1561 | FUNDAMENTOS, MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO | 36 | 0 | 36 | 4 | |
879 | GENÉTICA | 54 | 0 | 54 | 10 | |
1290 | HISTOLOGIA | 36 | 0 | 36 | - | |
1560 | HISTÓRIA DA ENFERMAGEM | 36 | 0 | 36 | 12 | |
5432 | LEGISLAÇÃO E ÉTICA | 36 | 0 | 36 | 9 | |
5159 | METODOLOGIA DA PESQUISA I | 54 | 0 | 54 | - | |
5689 | MICROBIOLOGIA/MICOLOGIA/IMUNOLOGIA/PARASITOLOGIA | 72 | 0 | 72 | 7 | |
4740 | PRINCÍPIOS, MARCOS CONCEITUAIS E A PRAXIS DA SAÚDE COLETIVA | 54 | 36 | 90 | 40 | |
1861 | SUPORTE BÁSICO DE VIDA | 16 | 20 | 36 | - |
2º Termo
Carga horária UC's: 1430 hora(s)
Carga horária extensão: 144 hora(s)
Código | Matéria | Carga Horária Teórica | Carga Horária Prática | Carga Horária Total | Carga Horária Extensão | Ações |
---|---|---|---|---|---|---|
5160 | ADMINISTRAÇÃO GERAL E ECONOMIA | 36 | 0 | 36 | - | |
932 | ANTROPOLOGIA | 36 | 0 | 36 | - | |
8130 | EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E SAÚDE | 14 | 60 | 74 | 60 | |
958 | ENFERMAGEM CIRÚRGICA | 46 | 90 | 136 | - | |
959 | ENFERMAGEM CLÍNICA | 34 | 90 | 124 | 12 | |
1077 | ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL | 34 | 90 | 124 | 10 | |
861 | FARMACOLOGIA | 108 | 0 | 108 | - | |
8317 | FUNDAMENTOS DO CUIDADO EM ENFERMAGEM I | 46 | 40 | 86 | 7 | |
8318 | FUNDAMENTOS DO CUIDADO EM ENFERMAGEM II | 44 | 88 | 132 | 13 | |
5162 | FUNDAMENTOS DO CUIDADO EM ENFERMAGEM II | 56 | 144 | 200 | - | |
5161 | GERENCIAMENTO DE SERVIÇOS DE SAÚDE E ENFERMAGEM I | 72 | 0 | 72 | 18 | |
972 | METODOLOGIA DA PESQUISA II | 36 | 0 | 36 | 8 | |
5163 | NUTRIÇÃO APLICADA À ENFERMAGEM | 36 | 0 | 36 | - | |
5156 | PATOLOGIA GERAL E DOS SISTEMAS | 72 | 0 | 72 | - | |
5158 | PSICOLOGIA | 68 | 0 | 68 | - | |
8128 | PSICOLOGIA I | 36 | 0 | 36 | - | |
5157 | VIGILÂNCIA EM SAÚDE | 54 | 0 | 54 | 16 |
3º Termo
Carga horária UC's: 1080 hora(s)
Carga horária extensão: 183 hora(s)
Código | Matéria | Carga Horária Teórica | Carga Horária Prática | Carga Horária Total | Carga Horária Extensão | Ações |
---|---|---|---|---|---|---|
5435 | ENFERMAGEM EM PEDIATRIA CLÍNICA E CIRÚRGICA | 36 | 90 | 126 | 5 | |
957 | ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA | 54 | 90 | 144 | 16 | |
1891 | ENFERMAGEM GERONTOLÓGICA | 36 | 0 | 36 | 6 | |
5434 | ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE | 36 | 72 | 108 | 10 | |
1919 | ENFERMAGEM NA SAÚDE DA MULHER E REPRODUTIVA I | 36 | 72 | 108 | 62 | |
2671 | ENFERMAGEM NA SAÚDE DA MULHER E REPRODUTIVA II | 36 | 90 | 126 | 9 | |
5436 | ENFERMAGEM NA SAÚDE NEONATAL | 36 | 54 | 90 | 9 | |
5433 | GERENCIAMENTO DE SERVIÇOS DE SAÚDE E ENFERMAGEM II | 54 | 90 | 144 | 18 | |
5688 | INTEGRALIDADE DA ASSISTÊNCIA À SAÚDE | 54 | 0 | 54 | 30 | |
5429 | POLÍTICAS PÚBLICAS NA ATENÇÃO À SAÚDE | 36 | 0 | 36 | 12 | |
8129 | PSICOLOGIA II | 36 | 0 | 36 | 6 | |
5428 | SISTEMAS E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
5431 | SOCIOLOGIA E POLÍTICA | 36 | 0 | 36 | - |
4º Termo
Carga horária UC's: 1402 hora(s)
Carga horária extensão: 38 hora(s)
Código | Matéria | Carga Horária Teórica | Carga Horária Prática | Carga Horária Total | Carga Horária Extensão | Ações |
---|---|---|---|---|---|---|
3918 | ATIVIDADES COMPLEMENTARES | 128 | 0 | 128 | - | |
5437 | BIOÉTICA | 36 | 0 | 36 | - | |
5438 | ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO | 36 | 0 | 36 | - | |
977 | ENFERMAGEM EM CUIDADOS INTENSIVOS | 36 | 72 | 108 | 10 | |
976 | ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA | 36 | 72 | 108 | 10 | |
2193 | ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO | 0 | 932 | 932 | - | |
5439 | GERENCIAMENTO DE SERVIÇOS DE SAÚDE E ENFERMAGEM III | 54 | 0 | 54 | 18 |
Formação complementar
Carga horária UC's: 7469 hora(s)
Carga horária extensão: 0 hora(s)
Código | Matéria | Carga Horária Teórica | Carga Horária Prática | Carga Horária Total | Carga Horária Extensão | Ações |
---|---|---|---|---|---|---|
9058 | A ATUAÇÃO DOS ENFERMEIROS NA PESQUISA CLÍNICA | 36 | 0 | 36 | - | |
9335 | A ATUAÇÃO DOS ENFERMEIROS NA PESQUISA CLÍNICA | 18 | 0 | 18 | - | |
8891 | A CRISE DA HEGEMONIA NORTE-AMERICANA E OS CICLOS DE ACUMULAÇÃO DO CAPITALISMO HISTÓRICO | 24 | 0 | 24 | - | |
9336 | A FAMÍLIA COMO PROMOTORA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | 36 | 0 | 36 | - | |
8935 | A FAMÍLIA COMO PROMOTORA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | 36 | 0 | 36 | - | |
8353 | A FILOSOFIA VAI AO CINEMA: AS QUESTÕES DO HUMANO | 36 | 0 | 36 | - | |
8703 | ABORDAGEM MULTIDIMENSIONAL PARA AVALIAÇÃO E CONTROLE DA DOR NA CRIANÇA | 16 | 2 | 18 | - | |
7528 | ACESSOS VASCULARES | 18 | 18 | 36 | - | |
8914 | ÁGUA: ESSENCIAL PARA A VIDA. | 36 | 0 | 36 | - | |
7779 | ALTERAÇÕES FONOAUDIOLÓGICAS | 18 | 18 | 36 | - | |
9664 | ANÁLISE CLÍNICA E IMPLICAÇÕES DE SEQUENCIAMENTO DE PRÓXIMA GERAÇÃO (NEXT GENERATION SEQUENCE - NGS) | 8 | 10 | 18 | - | |
8907 | ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE | 36 | 0 | 36 | - | |
7781 | ANÁLISE DE DADOS USANDO O SOFTWARE R: UMA INTRODUÇÃO | 12 | 24 | 36 | - | |
7874 | ANATOMIA E PSICODRAMA, CRIATIVIDADE E ENSINO | 4 | 14 | 18 | - | |
10599 | ANTIFÚNGICOS E RESISTÊNCIA: BASES MOLECULARES E NOVAS ABORDAGENS | 18 | 0 | 18 | - | |
7555 | APLICAÇÃO DA FARMACOLOGIA NA PRÁTICA CLÍNICA | 36 | 0 | 36 | - | |
6625 | APRENDENDO PSICOBIOLOGIA COM O CINEMA | 12 | 6 | 18 | - | |
9317 | ARTE, CULTURA E SAÚDE MENTAL | 18 | 0 | 18 | - | |
9468 | ARTE, CULTURA E SAÚDE MENTAL | 18 | 0 | 18 | - | |
6414 | ARTE, CULTURA E SAÚDE MENTAL | 30 | 6 | 36 | - | |
9056 | ASPECTOS LINGUÍSTICOS DO INGLÊS COM BASE EM PEQUENOS VÍDEOS SOBRE PENSADORES COMO ÉMILE DURKHEIM,THEODOR ADORNO, MAX WEBER E ADAM SMITH. | 9 | 9 | 18 | - | |
8915 | ASPECTOS NEUROLÓGICOS E PSICOLÓGICOS DA COVID-19 | 18 | 0 | 18 | - | |
8352 | ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA NOS PRIMEIROS 1000 DIAS DE VIDA | 18 | 0 | 18 | - | |
8944 | ATUALIZAÇÃO SOBRE DOENÇAS INFECCIOSAS NA INFÂNCIA | 18 | 0 | 18 | - | |
10178 | AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM SAÚDE | 18 | 0 | 18 | - | |
9655 | AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM SAÚDE | 18 | 0 | 18 | - | |
9746 | AVALIAÇÃO EM TECNOLOGIAS E ECONOMIA EM SAÚDE | 18 | 0 | 18 | - | |
10488 | AVANÇOS EM TRANSPLANTE | 30 | 6 | 36 | - | |
9060 | BAP-I BIOESTATÍSTICA APLICADA A PESQUISA 1 | 36 | 0 | 36 | - | |
9469 | BASES MOLECULARES DE TÉCNICAS DE BIOLOGIA MOLECULAR E CELULAR | 14 | 4 | 18 | - | |
9657 | BASES MOLECULARES DO CÂNCER | 16 | 20 | 36 | - | |
8461 | BIOESTATÍSTICA APLICADA À PESQUISA | 36 | 0 | 36 | - | |
9739 | BIOESTATÍSTICA APLICADA À PESQUISA 1 (BAP-I) | 0 | 36 | 36 | - | |
9470 | CAFÉ COM TELESSAÚDE: TELEMEDICINA E SAÚDE DIGITAL NA TRANSFORMAÇÃO DA SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
4513 | CÂNCER INFANTO JUVENIL - MANEJO DA FAMILIA FRENTE A EXPERIÊNCIA DE DOENÇA | 36 | 0 | 36 | - | |
8918 | CEGUEIRA E DEFICIÊNCIA VISUAL: PERSPECTIVAS GLOBAIS | 18 | 0 | 18 | - | |
10179 | CÉREBRO SOCIAL: SIMPLIFICANDO A CIÊNCIA DA TOMADA DE DECISÃO PARA UMA VIDA PLENA E BEM-SUCEDIDA | 20 | 16 | 36 | - | |
10188 | CÉREBRO: DESVENDANDO O MANUAL DO PROPRIETÁRIO | 36 | 0 | 36 | - | |
10106 | CÉREBRO: DESVENDANDO O MANUAL DO PROPRIETÁRIO | 36 | 0 | 36 | - | |
9319 | CIÊNCIA DE DADOS E INFORMAÇÃO CIENTÍFICA EM SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
8486 | COLÓIDES: NANOTECNOLOGIA APLICADA À MEDICINA | 18 | 0 | 18 | - | |
8491 | COLÓIDES: NANOTECNOLOGIA APLICADA À MEDICINA | 18 | 0 | 18 | - | |
8496 | COMO ELABORAR REVISÕES SISTEMÁTICAS E METANÁLISES | 15 | 3 | 18 | - | |
8506 | COMPORTAMENTO SUICIDA NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA | 15 | 3 | 18 | - | |
8698 | COMUNICAÇÃO ORAL CIENTÍFICA EM INGLÊS - SCIENTIFIC ORAL COMMUNICATION | 6 | 12 | 18 | - | |
8367 | CONCEITOS BÁSICOS DE PROGRAMAÇÃO DE APLICATIVOS | 8 | 10 | 18 | - | |
8476 | CONCEITOS DE BIOIMPRESSÃO 3D | 9 | 9 | 18 | - | |
7871 | CONCEITOS DE BIOIMPRESSAO 3D | 9 | 9 | 18 | - | |
8335 | CONCEITOS DE PROGRAMAÇÃO DE ARDUINO | 8 | 10 | 18 | - | |
9320 | CONHECENDO E CUIDANDO DO CUIDADOR DE PESSOAS IDOSAS | 36 | 0 | 36 | - | |
8704 | CONHECENDO O CUIDADOR DE IDOSOS - IMPORTÂNCIA PARA ÁREA DE SAÚDE DO IDOSO | 18 | 0 | 18 | - | |
7896 | CONHECENDO O CUIDADOR DE IDOSOS - IMPORTÂNCIA PARA ÁREA DO ENVELHECIMENTO | 18 | 0 | 18 | - | |
8892 | CONTRATOS E RELAÇÕES PRIVADAS | 36 | 0 | 36 | - | |
8893 | COVID-19: ECONOMIA E GOVERNANÇA DE POLÍTICAS DE SAÚDE | 24 | 0 | 24 | - | |
8894 | CRISE DE CIVILIZAÇÃO E HUMANIDADES: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR | 24 | 0 | 24 | - | |
8910 | CRISES ECONÔMICAS: TEORIA E SUPERAÇÃO | 23 | 0 | 23 | - | |
9067 | CURSO BÁSICO DE PATOLOGIA DO TRATO GENITAL INFERIOR | 12 | 6 | 18 | - | |
10601 | DESAFIOS EM TRANSPLANTES | 32 | 4 | 36 | - | |
9660 | DESCOBERTAS CIENTÍFICAS QUE MUDARAM A BIOLOGIA E MEDICINA | 18 | 0 | 18 | - | |
9661 | DESCOBERTAS CIENTÍFICAS QUE MUDARAM A BIOLOGIA E MEDICINA | 18 | 0 | 18 | - | |
8332 | DESCOBERTAS CIENTÍFICAS QUE MUDARAM A HISTÓRIA DA BIOLOGIA E DA MEDICINA | 18 | 0 | 18 | - | |
10109 | DESCOMPLICANDO O SONO | 18 | 0 | 18 | - | |
7872 | DESENHO E IMPRESSÃO 3D | 8 | 28 | 36 | - | |
8699 | DESENVOLVENDO INTELIGÊNCIA EMOCIONAL | 8 | 10 | 18 | - | |
9743 | DESENVOLVENDO INTELIGÊNCIA EMOCIONAL | 9 | 9 | 18 | - | |
10180 | DESMISTIFICANDO O SONO | 18 | 0 | 18 | - | |
8362 | DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DE ÚLCERAS DOS MEMBROS INFERIORES | 12 | 6 | 18 | - | |
8365 | DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DE ÚLCERAS DOS MEMBROS INFERIORES | 12 | 6 | 18 | - | |
9658 | DIAGNÓSTICO LABORATORIAL DAS INFECÇÕES FÚNGICAS | 12 | 24 | 36 | - | |
8539 | DIAGNÓSTICO LABORATORIAL DAS INFECÇÕES FÚNGICAS | 12 | 24 | 36 | - | |
7432 | DIREITO EM SAÚDE | 24 | 12 | 36 | - | |
10111 | DIREITO EM SAÚDE - ASPECTOS JURÍDICOS DA ÉTICA PROFISSIONAL | 16 | 2 | 18 | - | |
10489 | DIREITO EM SAÚDE - CONSEQUÊNCIAS PENAIS A QUE ESTÃO SUJEITOS OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE | 16 | 2 | 18 | - | |
10181 | DIREITO EM SAÚDE - JUSTIÇA TERAPÊUTICA - INTERAÇÃO ENTRE O DIREITO E A SAÚDE NA ABORDAGEM DAS DROGAS ILÍCITAS | 2 | 16 | 18 | - | |
8895 | DIREITO INTERNACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS NA ATUALIDADE | 30 | 0 | 30 | - | |
8896 | DIREITO PENAL: REFLEXÕES CRÍTICAS A PARTIR DE NOÇÕES INTRODUTÓRIAS | 20 | 0 | 20 | - | |
10114 | DISCIPLINA DE TELEMEDICINA: INOVAÇÃO, GESTÃO, EMPREENDEDORISMO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E INTEROPERABILIDADE. | 17 | 1 | 18 | - | |
9652 | DISCIPLINA ELETIVA DE ECONOMIA E GESTÃO EM SAÚDE | 18 | 0 | 18 | - | |
10602 | DISCIPLINA ELETIVA DE TELEMEDICINA, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, GESTÃO, INOVAÇÃO, EMPREENDEDORISMO E INTEROPERABILIDADE | 17 | 1 | 18 | - | |
9053 | DO FETO À MATURIDADE: O DESENVOLVIMENTO NA VISÃO DA ENDOCRINOLOGIA | 14 | 4 | 18 | - | |
10491 | DOENÇAS GENÉTICAS RARAS | 15 | 3 | 18 | - | |
7439 | DOENÇAS NEURODEGENERATIVAS | 24 | 12 | 36 | - | |
9070 | DOR E SOFRIMENTO COMPREENDIDOS POR DIFERENTES TRADIÇÕES RELIGIOSAS | 18 | 0 | 18 | - | |
8497 | DOR E SOFRIMENTO COMPREENDIDOS POR DIFERENTES TRADIÇÕES RELIGIOSAS | 18 | 0 | 18 | - | |
10492 | DORMIR BEM: A CIÊNCIA E A ARTE DO SONO | 18 | 0 | 18 | - | |
7870 | ECONOMIA E GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
7426 | ECONOMIA E GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
9062 | EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O QUE TODO PROFISSIONAL DA SAÚDE PRECISA SABER | 18 | 0 | 18 | - | |
8916 | EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O QUE TODO PROFISSIONAL DA SAÚDE PRECISA SABER | 18 | 0 | 18 | - | |
9471 | ELABORAÇÃO DE ESTUDOS E DOCUMENTOS CIENTÍFICOS | 36 | 0 | 36 | - | |
10609 | ELETROFISIOLOGIA CELULAR: A LINGUAGEM ELÉTRICA DA VIDA | 26 | 10 | 36 | - | |
7772 | EMERGÊNCIAS CARDIOVASCULARES | 18 | 0 | 18 | - | |
8351 | EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO EM SAÚDE - DA IDEIA AO PRODUTO | 16 | 20 | 36 | - | |
10603 | EMPREENDEDORISMO SOCIAL E SAÚDE | 18 | 18 | 36 | - | |
10189 | ENDOTÉLIO VASCULAR - COMPREENDENDO SUAS FUNÇÕES E ENTENDENDO SUA DISFUNÇÃO | 18 | 0 | 18 | - | |
8358 | ENDOTÉLIO VASCULAR - COMPREENDENDO SUAS FUNÇÕES E ENTENDENDO SUA DISFUNÇÃO | 18 | 0 | 18 | - | |
7775 | ENTENDENDO A PESQUISA CLÍNICA | 18 | 0 | 18 | - | |
9740 | ENVELHECIMENTO CEREBRAL E DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO | 18 | 0 | 18 | - | |
8708 | ENVELHECIMENTO CEREBRAL E DOENÇAS NEURODEGENERATIVAS | 36 | 0 | 36 | - | |
9321 | ENVELHECIMENTO CEREBRAL E DOENÇAS NEURODEGENERATIVAS | 18 | 0 | 18 | - | |
10604 | ESCUTA E COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA NO COTIDIANO E NA PRÁTICA PROFISSIONAL | 8 | 10 | 18 | - | |
9472 | ESCUTA, COMPAIXÃO E EMPATIA: REFLEXÕES NA ÁREA DA SAÚDE | 10 | 8 | 18 | - | |
8507 | ESCUTA, COMPAIXÃO E EMPATIA: REFLEXÕES NA ÁREA DA SAÚDE | 9 | 9 | 18 | - | |
7552 | ESQUIZOFRENIA: DA NEUROCIÊNCIA À SUPERAÇÃO DA DOENÇA | 12 | 6 | 18 | - | |
10407 | ESTRATÉGIAS DE EVASÃO IMUNE E MECANISMOS DE RESISTÊNCIA DOS PATÓGENOS | 18 | 0 | 18 | - | |
10611 | ESTRATÉGIAS PARA APRESENTAÇÕES DE SEMINÁRIOS DE MANEIRA CLARA E EFICAZ. | 18 | 0 | 18 | - | |
6664 | ESTRESSE OXIDATIVO E APOPTOSE EM MODELOS EXPERIMENTAIS DE DOENÇAS HUMANAS | 18 | 0 | 18 | - | |
10182 | EXPLORANDO MÉTODOS DE DIAGNÓSTICO POR IMAGEM EM DERMATOLOGIA | 12 | 6 | 18 | - | |
7579 | FAMÍLIA COMO UNIDADE DE CUIDADO: ABORDAGEM SISTÊMICA | 20 | 16 | 36 | - | |
7768 | FARMACOLOGIA CLÍNICA | 36 | 0 | 36 | - | |
7441 | FERRAMENTAS DE QUALIDADE PARA GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
8723 | FERRAMENTAS DE QUALIDADE PARA GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
10605 | FERRAMENTAS MOLECULARES PARA ESTUDO DE FATORES DE VIRULÊNCIA EM FUNGOS PATOGÊNICOS | 13 | 5 | 18 | - | |
9656 | FILOSOFIA DA SAÚDE EM 5 CONTOS DE MACHADO DE ASSIS | 18 | 0 | 18 | - | |
8953 | FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS DA SAÚDE EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 | 18 | 0 | 18 | - | |
10480 | FORMAÇÃO ANTIRRACISTA EM SAÚDE | 18 | 0 | 18 | - | |
7433 | FORMAÇÃO DE IMAGENS MÉDICAS: PRINCÍPIOS FISÍCOS E EQUIPAMENTOS | 32 | 4 | 36 | - | |
7434 | FUNDAMENTOS DA FORMAÇÃO DA IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA | 36 | 0 | 36 | - | |
8917 | FUNDAMENTOS DA PESQUISA CLÍNICA | 18 | 0 | 18 | - | |
4741 | FUNDAMENTOS DO CUIDADO EM ENFERMAGEM I | 72 | 108 | 180 | - | |
7976 | FUNDAMENTOS DO CUIDADO INTENSIVO PEDIÁTRICO | 14 | 4 | 18 | - | |
8462 | GÊNERO, SAÚDE E MEDICINA | 36 | 0 | 36 | - | |
8564 | GESTÃO BASEADA EM EVIDÊNCIAS | 60 | 0 | 60 | - | |
8489 | GESTÃO DO CUIDADO EM SAÚDE E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL | 8 | 10 | 18 | - | |
9063 | GLIAS E DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO | 18 | 0 | 18 | - | |
8739 | GOVERNANÇA DE POLÍTICAS DE SAÚDE | 24 | 12 | 36 | - | |
9484 | HÁ VIDA SEM PROGNÓSTICO? QUANDO A FILOSOFIA DA SAÚDE, A BIOÉTICA E OS CUIDADOS PALIATIVOS SE ENCONTRAM | 18 | 0 | 18 | - | |
10186 | HÁ VIDA SEM PROGNÓSTICO? QUANDO A FILOSOFIA DA SAÚDE, A BIOÉTICA E OS CUIDADOS PALIATIVOS SE ENCONTRAM! | 36 | 0 | 36 | - | |
9055 | HÁ VIDA SEM PROGNÓSTICO? QUANDO A FILOSOFIA DA SAÚDE, A BIOÉTICA E OS CUIDADOS PALIATIVOS SE ENCONTRAM! | 36 | 0 | 36 | - | |
9068 | HEMATOLOGIA LABORATORIAL - COAGULOGRAMA | 18 | 0 | 18 | - | |
8742 | HEMATOLOGIA LABORATORIAL - COAGULOGRAMA | 14 | 4 | 18 | - | |
8724 | HEMATOLOGIA LABORATORIAL - HEMOGRAMA | 18 | 0 | 18 | - | |
9071 | HEMATOLOGIA LABORATORIAL - HEMOGRAMA | 18 | 0 | 18 | - | |
8745 | HERMENÊUTICA, FENOMENOLOGIA E PSICOLOGIA HUMANISTA | 18 | 0 | 18 | - | |
8940 | HISTOLOGIA - HISTOFISIOLOGIA DO PULMÃO | 18 | 0 | 18 | - | |
7873 | HISTÓRIA DA SAÚDE, DA DOENÇA E DA MEDICINA | 15 | 3 | 18 | - | |
8435 | HISTÓRIA DA SAÚDE, DA DOENÇA E DA MEDICINA | 14 | 4 | 18 | - | |
10612 | IMUNOSENESCÊNCIA | 14 | 4 | 18 | - | |
8936 | INFORMÁTICA APLICADA À SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
7239 | INFORMÁTICA E TECNOLOGIAS MÓVEIS NA ERA DA SOCIEDADE DIGITAL | 2 | 34 | 36 | - | |
10190 | INICIAÇÃO À INICIAÇÃO CIENTÍFICA | 8 | 28 | 36 | - | |
10408 | INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS EM NEUROCIÊNCIA | 14 | 4 | 18 | - | |
9057 | INSTABILIDADE GENÔMICA: IMPLICAÇÕES NO CÂNCER E ENVELHECIMENTO | 36 | 0 | 36 | - | |
9061 | INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA SAÚDE | 9 | 9 | 18 | - | |
8720 | INTERPROFISSIONALIDADE NA ATENÇÃO À SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
8464 | INTERPROFISSIONALIDADE NO CUIDADO EM SAÚDE NO SUS | 0 | 72 | 72 | - | |
8926 | INTRODUÇÃO À DOSIMETRIA INTERNA DE RADIOISÓTOPOS EM RADIODIAGNÓSTICO | 18 | 0 | 18 | - | |
8898 | INTRODUÇÃO À TEORIA DE CONJUNTOS FUZZY E APLICAÇÕES | 20 | 0 | 20 | - | |
10191 | INTRODUÇÃO À TIPAGEM MOLECULAR DE FUNGOS DE RELEVÂNCIA MÉDICA | 18 | 0 | 18 | - | |
8899 | INTRODUÇÃO AO MÉTODO EM MARX | 30 | 0 | 30 | - | |
8908 | INTRODUÇÃO AO SOFTWARE R | 20 | 0 | 20 | - | |
7435 | INTRODUÇÃO AOS CUIDADOS PALIATIVOS | 36 | 0 | 36 | - | |
10613 | JOGANDO LIMPO NA CIÊNCIA: FRAUDES, IA E O FUTURO DA PESQUISA | 9 | 9 | 18 | - | |
10183 | LABDOC: INTERPROFISSIONALIDADE E ENGAJAMENTO ESTUDANTIL | 8 | 10 | 18 | - | |
7557 | LABORATÓRIO DE HUMANIDADES | 18 | 18 | 36 | - | |
7909 | LABORATÓRIO DE HUMANIDADES | 18 | 0 | 18 | - | |
7436 | LABORATÓRIO DE HUMANIDADES: O HUMANO E O ABSURDO DA DESUMANIZAÇÃO | 18 | 18 | 36 | - | |
7780 | LABORATÓRIO DO OLHAR (FOTOGRAFIA E MEDITAÇÃO) | 15 | 3 | 18 | - | |
7911 | LABORATÓRIO DO OLHAR (FOTOGRAFIA E MEDITAÇÃO) | 15 | 3 | 18 | - | |
10415 | LABORATÓRIO DO OLHAR: AUTORREFLEXÃO SAÚDE MENTAL | 18 | 0 | 18 | - | |
7235 | LABORATÓRIO DO OLHAR: MEDITAÇÃO, FOTOGRAFIA E HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE | 18 | 18 | 36 | - | |
8900 | LEITURAS DE TEORIA DO DIREITO | 24 | 0 | 24 | - | |
10192 | MECANISMOS DE REPARO DO DNA - UMA INTRODUCAO | 36 | 0 | 36 | - | |
9066 | MECANISMOS DE REPARO DO DNA - UMA INTRODUÇÃO | 14 | 4 | 18 | - | |
8700 | MEDICINA CULINÁRIA | 12 | 6 | 18 | - | |
7437 | MEDICINA DO SONO: CASOS CLÍNICOS | 18 | 18 | 36 | - | |
10614 | MEDICINA NARRATIVA | 18 | 0 | 18 | - | |
9322 | MEDICINA NARRATIVA NA ATENÇÃO À SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
9059 | MEDICINA TRANSFUSIONAL - UMA VISÃO ATUALIZADA | 36 | 0 | 36 | - | |
9483 | MEDICINA TRANSFUSIONAL: UMA VISÃO ATUALIZADA | 18 | 0 | 18 | - | |
8336 | MEDINDO A ATIVIDADE CEREBRAL: DA CIÊNCIA BÁSICA AO DIAGNÓSTICO | 14 | 4 | 18 | - | |
8477 | MEDINDO A ATIVIDADE CEREBRAL: DA CIÊNCIA BÁSICA AO DIAGNÓSTICO | 18 | 0 | 18 | - | |
7550 | MÉTODOS ESTATÍSTICOS EXPERIMENTAIS | 12 | 24 | 36 | - | |
8323 | MICROBIOLOGIA APLICADA | 10 | 8 | 18 | - | |
8508 | MICROBIOLOGIA APLICADA | 18 | 0 | 18 | - | |
10615 | MICROSCOPIA: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR, DA TEORIA À PRÁTICA | 7 | 11 | 18 | - | |
7902 | MINDFULNESS E EMPATIA NA COMUNICAÇÃO CLÍNICA | 9 | 9 | 18 | - | |
8354 | MINDFULNESS E FELICIDADE | 9 | 9 | 18 | - | |
8913 | MINDFULNESS E MOVIMENTOS DE INTEGRAÇÃO PARA O MANEJO DE CRISE EM TEMPOS DE COVID-19 | 18 | 0 | 18 | - | |
10483 | MINDFULNESS E QUALIDADE DE VIDA EM PROFISSIONAIS DA SAÚDE | 15 | 21 | 36 | - | |
7897 | MITOS E VERDADES DO SONO | 18 | 0 | 18 | - | |
8357 | MORTE, LUTO E COMUNICAÇÃO DE MÁS NOTÍCIAS | 9 | 9 | 18 | - | |
9474 | MOVIMENTO SLOW MEDICINE E A MEDICINA CENTRADA NA PESSOA | 10 | 8 | 18 | - | |
6431 | MUDANÇAS CLIMÁTICAS, RISCOS AMBIENTAIS E SUSTENTABILIDADE DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO E SAÚDE | 24 | 12 | 36 | - | |
10193 | NANOTECNOLOGIA APLICADA À MEDICINA: COLÓIDES | 36 | 0 | 36 | - | |
10105 | NANOTECNOLOGIA APLICADA À MEDICINA: COLÓIDES | 36 | 0 | 36 | - | |
10409 | NEUROBIOLOGIA E DISTÚRBIOS DE SONO: O QUE DEVO SABER? | 18 | 0 | 18 | - | |
9323 | NEUROCIÊNCIA DA MEMÓRIA | 18 | 0 | 18 | - | |
8924 | NEUROCIÊNCIA DA MEMÓRIA | 18 | 0 | 18 | - | |
10616 | NEURODIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE - UM OLHAR ATRAVÉS DO PHOTOVOICE | 6 | 12 | 18 | - | |
8355 | NEUROLOGIA CLÍNICA. INTRODUÇÃO À FORMAÇÃO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO EM NEUROLOGIA COM COMPLEMENTAÇÃO E EXPOSIÇÃO CINEMATOGRÁFICA | 18 | 0 | 18 | - | |
10416 | NEUROLOGIA CLÍNICA: INTRODUÇÃO A FORMAÇÃO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO EM NEUROLOGIA COM COMPLEMENTAÇÃO E EXPOSIÇÃO CINEMATOGRÁFICA | 16 | 20 | 36 | - | |
7551 | NOÇÕES BÁSICAS EM LABORATÓRIO DE PESQUISA CIENTÍFICA | 23 | 13 | 36 | - | |
8726 | NOVAS TÉCNICAS PARA DESENVOLVIMENTO DE ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS | 18 | 0 | 18 | - | |
9662 | O BRINCAR E AS PRÁTICAS LÚDICAS COMO ESTRATÉGIA PROMOTORA DE SAÚDE NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA | 18 | 0 | 18 | - | |
7878 | O BRINCAR NA PROMOÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA | 14 | 4 | 18 | - | |
8932 | O GERENCIAMENTO EM SAÚDE E ENFERMAGEM NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
4475 | O SER HUMANO E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO | 36 | 0 | 36 | - | |
9745 | O SONO MUDA COM A IDADE? | 18 | 0 | 18 | - | |
10410 | O TERRITÓRIO E OS SERVIÇOS DE SAÚDE | 18 | 18 | 36 | - | |
10494 | O TERRITÓRIO E OS SERVIÇOS DE SAÚDE | 10 | 8 | 18 | - | |
8901 | OFICINA DE DESENHO DE HUMOR, QUADRINHOS E CARICATURAS | 36 | 0 | 36 | - | |
7440 | ONCOLOGIA DE A -Z PARA ALUNOS DE GRADUAÇÃO | 36 | 0 | 36 | - | |
10606 | OS DILEMAS DA HUMANIZAÇÃO | 18 | 0 | 18 | - | |
8902 | OS LIMITES MORAIS DO MERCADO: REFLEXÕES A PARTIR DA OBRA DE MICHAEL SANDEL | 36 | 0 | 36 | - | |
8903 | PANDEMIA DE CORONAVÍRUS: TRAGÉDIA ANUNCIADA DO CAPITALISMO? | 18 | 0 | 18 | - | |
7744 | PATOLOGIA DO TRATO GENITAL INFERIOR DA MULHER | 10 | 8 | 18 | - | |
8960 | PELE, EMOÇÃO, CUIDADOS E ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA | 36 | 0 | 36 | - | |
7895 | PENSANDO NA MORTE PARA VIVER BEM - UMA FILOSOFIA PARA AS CIÊNCIAS DA SAÚDE | 18 | 0 | 18 | - | |
9475 | PESQUISA BÁSICA NO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO APLICADO À SAÚDE | 24 | 12 | 36 | - | |
6992 | PLANEJAMENTO DE PROJETOS CIENTÍFICOS | 24 | 12 | 36 | - | |
7892 | PRÁTICAS DE ATENÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL: BASE NA ESPIRITUALIDADE E NEUROCIÊNCIA | 10 | 26 | 36 | - | |
6610 | PRÁTICAS DE ATENÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL: BASE NA ESPIRITUALIDADE E NEUROCIÊNCIA | 18 | 18 | 36 | - | |
10194 | PRÁTICAS DE AUTOCUIDADO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: CONECTANDO MENTE, CORPO E CORAÇÃO | 18 | 0 | 18 | - | |
9476 | PRÁTICAS DE AUTOCUIDADO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: CONECTANDO MENTE, CORPO E CORAÇÃO | 36 | 0 | 36 | - | |
9326 | PRÁTICAS DE AUTOCUIDADO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: CONECTANDO MENTE, CORPO E CORAÇÃO. | 36 | 0 | 36 | - | |
9064 | PRÁTICAS DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
7898 | PRÁTICAS EDUCATIVAS NA PROMOÇÃO DA SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
10184 | PRÁTICAS EM HISTOLOGIA | 0 | 36 | 36 | - | |
9327 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO CICLO GRAVÍDICO E PUERPERAL | 10 | 8 | 18 | - | |
8909 | PRÉ-CÁLCULO | 36 | 0 | 36 | - | |
10495 | PREMATURIDADE - REPERCUSSÕES DA INFÂNCIA À IDADE ADULTA | 16 | 2 | 18 | - | |
7572 | PREMATURIDADE - REPERCUSSÕES NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA | 36 | 0 | 36 | - | |
7905 | PREMATURIDADE - REPERCUSSÕES NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA | 32 | 4 | 36 | - | |
10411 | PRINCÍPIOS BÁSICOS DE COGNIÇÃO HUMANA PARA AS ÁREAS DA SAÚDE | 24 | 12 | 36 | - | |
8912 | PRINCÍPIOS DE PROTEÇÃO RADIOLÓGICA EM RADIODIAGNÓSTICO | 18 | 0 | 18 | - | |
10419 | PROCESSO DE ENFERMAGEM EM NEONATALOGIA NO CONTEXTO HOSPITALAR | 10 | 8 | 18 | - | |
7573 | PROMOÇÃO DA SAÚDE NA PRIMEIRA INFÂNCIA | 24 | 12 | 36 | - | |
9328 | PROTEÇÃO E CUIDADOS COM A CRIANÇA: CONQUISTAS E DESAFIOS | 18 | 0 | 18 | - | |
9329 | QUALIDADE DE VIDA E AUTOCUIDADO DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM | 36 | 0 | 36 | - | |
9477 | QUALIDADE DE VIDA E AUTOCUIDADO DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM | 36 | 0 | 36 | - | |
7553 | QUÍMICA EXPERIMENTAL | 12 | 24 | 36 | - | |
8911 | RECUPERAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS DE SAÚDE EM PYTHON | 18 | 0 | 18 | - | |
10417 | REDES NEURAIS ARTIFICIAIS APLICADAS À SAÚDE | 32 | 4 | 36 | - | |
8904 | REGULAÇÃO DO PODER ECONÔMICO E DIREITOS HUMANOS | 36 | 0 | 36 | - | |
8905 | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: POLÍTICAS PÚBLICAS E OS ODS DA ONU | 36 | 0 | 36 | - | |
9747 | RESPOSTA IMUNE E INFLAMAÇÃO NA COVID-19 | 18 | 0 | 18 | - | |
8510 | SAE NEONATAL: CONTEXTO HOSPITALAR | 8 | 10 | 18 | - | |
7975 | SAE NEONATAL: CONTEXTO HOSPITALAR | 8 | 10 | 18 | - | |
9054 | SAE NO CONTEXTO NEONATAL | 10 | 8 | 18 | - | |
9742 | SAÚDE DIGITAL: EMPREENDEDORISMO, INOVAÇÃO E TELESSAÚDE | 18 | 18 | 36 | - | |
9478 | SAÚDE E ESPIRITUALIDADE | 36 | 0 | 36 | - | |
8470 | SAÚDE E ESPIRITUALIDADE | 18 | 0 | 18 | - | |
10496 | SAÚDE E ESPIRITUALIDADE - 2 / NUSE | 14 | 4 | 18 | - | |
8333 | SAÚDE E ESPIRITUALIDADE - NUSE | 12 | 6 | 18 | - | |
9738 | SAÚDE E ESPIRITUALIDADE - NUSE | 18 | 0 | 18 | - | |
9741 | SAÚDE E ESPIRITUALIDADE: O SENTIDO DA VIDA QUANDO NÃO HÁ SENTIDO | 18 | 0 | 18 | - | |
9331 | SAÚDE MENTAL MATERNA NA PERINATALIDADE | 18 | 0 | 18 | - | |
10617 | SAÚDE ÚNICA APLICADA ÀS INFECÇÕES FÚNGICAS | 18 | 0 | 18 | - | |
8493 | SE NÃO PODE CONTROLAR O VENTO, AJUSTE AS VELAS: FALANDO SOBRE EMOÇÕES, INTELIGÊNCIA SOCIAL E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS COM PROFISSIONAIS DE SAÚDE | 24 | 12 | 36 | - | |
9479 | SE NÃO PODE CONTROLAR O VENTO, AJUSTE AS VELAS: FALANDO SOBRE EMOÇÕES, INTELIGÊNCIA SOCIAL E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS COM PROFISSIONAIS DE SAÚDE | 36 | 0 | 36 | - | |
5832 | SEGURANÇA DO PACIENTE | 28 | 8 | 36 | - | |
10107 | SEMINÁRIOS AVANÇADOS | 18 | 0 | 18 | - | |
7901 | SEXO, DROGAS E ROCK N ROLL | 24 | 12 | 36 | - | |
9332 | SEXUALIDADE E CIDADANIA | 36 | 0 | 36 | - | |
7238 | SEXUALIDADE E SAÚDE SEXUAL | 32 | 4 | 36 | - | |
9333 | SIMULAÇÃO REALÍSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS RELACIONAIS NO TRABALHO EM SAÚDE | 18 | 18 | 36 | - | |
10108 | SISTEMA IMUNE E ENVELHECIMENTO | 36 | 0 | 36 | - | |
10607 | SONO E SAÚDE: DESVENDANDO OS SEGREDOS DO BEM-ESTAR | 18 | 0 | 18 | - | |
9654 | SONO EM DIFERENTES IDADES | 18 | 0 | 18 | - | |
9065 | SONO NO JOVEM ADULTO: FATORES BIOPSICOSSOCIAIS | 18 | 0 | 18 | - | |
10484 | TECNOLOGIA DE RASTREAMENTO OCULAR (EYE TRACKING) E SUA APLICAÇÃO EM SAÚDE | 8 | 10 | 18 | - | |
10113 | TECNOLOGIA, ARTE E SAÚDE DIGITAL | 18 | 0 | 18 | - | |
10618 | TECNOLOGIAS E SEGURANÇA DO PACIENTE CIRÚRGICO | 24 | 12 | 36 | - | |
10185 | TELEMEDICINA: INOVAÇÃO, GESTÃO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E INTERCONECTIVIDADE | 35 | 1 | 36 | - | |
8565 | TEMAS DE ECONOMIA DA SAÚDE | 60 | 0 | 60 | - | |
10485 | TERAPIA GÊNICA | 18 | 0 | 18 | - | |
7777 | TERAPIA INTRAVENOSA E INFUSÕES - MÓDULO ACESSO VASCULAR PERIFÉRICO | 18 | 0 | 18 | - | |
10608 | TÓPICOS AVANÇADOS EM ANTIFÚNGICOS | 18 | 0 | 18 | - | |
10115 | TÓPICOS DE INTEGRIDADE CIENTÍFICA E ACADÊMICA | 10 | 8 | 18 | - | |
8826 | TÓPICOS EM GENÔMICA APLICADOS À PARASITOLOGIA | 36 | 0 | 36 | - | |
8334 | TÓPICOS EM GENÔMICA APLICADOS À PARASITOLOGIA | 30 | 6 | 36 | - | |
10412 | TÓPICOS EM GENÔMICA APLICADOS AOS PATÓGENOS EUCARIONTES | 32 | 4 | 36 | - | |
3291 | TOXICOLOGIA CLÍNICA | 36 | 0 | 36 | - | |
7879 | TOXICOLOGIA CLÍNICA | 18 | 0 | 18 | - | |
8338 | TOXICOLOGIA FORENSE | 12 | 6 | 18 | - | |
9072 | TOXICOLOGIA FORENSE | 18 | 0 | 18 | - | |
7438 | TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO: ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR | 28 | 8 | 36 | - | |
8511 | UM CONVITE PARA A FELICIDADE | 8 | 10 | 18 | - | |
7906 | USO DE DROGAS PSICOTRÓPICAS: FUNDAMENTOS SOBRE OS ASPECTOS BIOLÓGICOS, PSICOLÓGICOS E SOCIAIS | 14 | 4 | 18 | - | |
10486 | UTILIZAÇÃO DA ULTRASSONOGRAFIA (USG) POINT OF CARE PARA ENFERMEIROS PARA AVALIAÇÃO GÁSTRICA E DE BEXIGA | 12 | 6 | 18 | - | |
9653 | VACINAS CONTRA COVID-19 | 18 | 0 | 18 | - | |
7571 | VIOLÊNCIA NÃO! A CRIANÇA, O ADOLESCENTE E O JOVEM EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA | 36 | 0 | 36 | - |
Critérios de integralização
Critério | Tipo UC | Expressão | Carga Horária Mínima | Carga Horária Máxima | Carga Horária p/ Total |
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Tipos de Unidade Curricular
Artigo
Definição
Caracteriza-se por ser uma atividade desenvolvida pelo estudante sob orientação de um docente, a qual aborda e desenvolve um tema específico. Normalmente é desenvolvido ao longo de um período letivo, mas pode estender-se por mais de um. Em geral ele é apresentado no formato de monografia, artigo, vídeo, produto ou projeto, pressupondo avaliação por uma banca examinadora. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Atividade
Definição
Atividade é um tipo de unidade curricular que caracteriza-se por não apresentar conteúdo prévio a ser explorado pelo estudante e em geral desenvolvida fora de sala de aula.
Atividade Complementar
Definição
É um tipo de unidade curricular que caracteriza-se por ser um conjunto de ações extraclasse realizadas pelo estudante paralelamente às atividades acadêmicas, porém vinculadas à sua formação. Têm por objetivo enriquecer o processo de formação do estudante e reconhecer as habilidades, conhecimentos e competências adquiridas por ele inclusive fora do ambiente acadêmico. Em geral há uma única unidade curricular deste tipo na estrutura curricular, mas pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Atividade de Extensão
Definição
É um tipo de unidade curricular similar a atividades complementares, porém distinta daquela por caracterizar-se como extensão segundo a definição do CNE (Resolução nº 7 MEC/CNE/CES, de 18 de dezembro de 2018). Em geral há uma única unidade curricular deste tipo na estrutura curricular, mas também pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Disciplina
Definição
Disciplina é um tipo de unidade curricular que caracteriza-se por apresentar conjunto definido e delimitado de conhecimentos, procedimentos ou técnicas a serem desenvolvidos ou explorados pelos estudantes ao longo de um período letivo com acompanhamento constante de docente, conforme plano de ensino (ou plano de aula) previamente elaborado. Em geral pressupõe oferta e matrícula prévia dos estudantes, com avaliação somativa progressiva ao longo do período letivo e atribuição de nota ou conceito ao final do período.
Estágio
Definição
É uma atividade que caracteriza-se por ser um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido num ambiente de trabalho sob supervisão de algum profissional. O estágio visa o aprendizado de competências próprias da atividade profissional. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Monografia
Definição
Caracteriza-se por ser uma atividade desenvolvida pelo estudante sob orientação de um docente, a qual aborda e desenvolve um tema específico. Normalmente é desenvolvido ao longo de um período letivo, mas pode estender-se por mais de um. Em geral ele é apresentado no formato de monografia, artigo, vídeo, produto ou projeto, pressupondo avaliação por uma banca examinadora. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Módulo
Definição
Não cadastrado
Produto
Definição
Caracteriza-se por ser uma atividade desenvolvida pelo estudante sob orientação de um docente, a qual aborda e desenvolve um tema específico. Normalmente é desenvolvido ao longo de um período letivo, mas pode estender-se por mais de um. Em geral ele é apresentado no formato de monografia, artigo, vídeo, produto ou projeto, pressupondo avaliação por uma banca examinadora. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Projeto
Definição
Caracteriza-se por ser uma atividade desenvolvida pelo estudante sob orientação de um docente, a qual aborda e desenvolve um tema específico. Normalmente é desenvolvido ao longo de um período letivo, mas pode estender-se por mais de um. Em geral ele é apresentado no formato de monografia, artigo, vídeo, produto ou projeto, pressupondo avaliação por uma banca examinadora. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Trabalho de Conclusão de Curso
Definição
TCC (Trabalho Conclusão de Curso ou Projeto de Final de Curso) caracteriza-se por ser uma atividade desenvolvida pelo estudante sob orientação de um docente, a qual aborda e desenvolve um tema específico. Normalmente o TCC é desenvolvido ao longo de um período letivo, mas pode estender-se por mais de um. Em geral ele é apresentado no formato de monografia, artigo, vídeo, produto ou projeto, pressupondo avaliação por uma banca examinadora. Pode ser representado na estrutura curricular por meio de uma ou mais unidades curriculares.
Categorias
Categoria |
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ELETIVAS |
ELETIVAS INTERDISCIPLINARES |
ENADE |
FIXAS |
FIXAS/OBRIGATÓRIAS |
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